生活重要，还是成就重要？-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　部落格“陪伴是给孩子最好的礼物”格主 Enzou

　　谈到“孩子的发展”，让我回想到在过去台湾社会中以务农为主的家庭，由于有感于付出大量劳力的辛苦，总是一味地希望自己的孩子可以“多读一点书”，才能成为“有用的人”，以为想要脱离苦日子并获得成就，单靠“会读书”就够了。

　　这样的观念传承到了工商业时代，影响了为生活急着“与时间赛跑”的父母，迫使他们剥夺许多让孩子在生活中借由经验累积，技巧才能日益成熟的学习机会，像是做家事，因而养育出在工作上可能很有成就，却不知道怎么做饭的孩子。

　　收到宏哲兄的《教孩子比IQ 更重要的事》新书初稿，翻开自序，看见“为什么孩子一定要资优？”彷佛替我吶喊出深藏内心的教养心声。

　　谚语“行行出状元”，若解释于现代社会，就是鼓励大家不要只是执着于“会读书”，每个孩子基于独特的天赋，都有比较擅长与不拿手的能力，而父母亲的工作就是在安全与可承担的风险之内，鼓励孩子进行多方面的尝试，借由“实际体验”的过程，不但能够帮助他们发觉自己的才能，进而建立自信，也能在失败的经验中，学习面对挫折的方法。

　　如此，我们的下一代才能够体会到生活的各种滋味，并乐于享受生活。

　　这本书要传达给各个家庭的，正是“培养会生活的孩子”的方法。

　　全书以EQ(情绪智能)、AQ(逆境智能)、CQ(创意智能)作为三大主轴，每一篇文章都替家长提出了一个与“发展”有关的问题，并列举了在家就可以做的检测方式。最后，宏哲兄更以他临床十几年的丰富经验，毫无保留地提供许多改善行为的“游戏方法”，这些游戏大多是在家透过亲子互动就可以轻松完成的，不需有太多的额外花费，也是一本同时具有脑科学的理论基础，却又浅显易懂的超实用育儿好书。

　　像是在第一章中谈论“爱生气的小孩”，文中提及“生气情绪也是一种情感的传递，是儿童的‘原始语言’……”“了解孩子生气情绪背后的特殊原因，才能跟孩子有效地沟通”。

　　这样的观念一直是被我谨记在心的。

　　与其要孩子“不要生气”，不如爸妈先耐住性子，冷静地让孩子学会认识自己的情绪，通常我会告诉生气的女儿：“哇！你好生气喔！”然后，试着在孩子发泄过后，选一个双方都安定的时刻，一起讨论分析“为什么生气的原因”，借由这个“引导与帮忙孩子说出需求”的过程，可以帮助幼龄的孩子“有话好好说”，激发他们大脑的潜能。

　　对大一点的孩子，新书里也提供了更成熟的游戏，例如“揉‘气’球”。

　　教养方式一直是困扰着家长的问题，我认为，要教导孩子懂得生活要比获得工作成就更为重要。

　　生活不会只有甘甜，学会面对苦涩的挫折才能为人生更增添风味，在环境变迁下的现在社会，教养必须用更聪明的方式才能事半功倍，一切仍取决于家长的教养态度，想要改变现在的亲子关系，那就不能错过这本育儿好书！

    本文由北京紫图图书授权摘自《教孩子比IQ更重要的事》