在生活细节中培养孩子财商-幼儿期2-3岁-潜能开发

　　这是一个晴朗的夏日，午睡过后，我带着五岁的女儿到离小区不远的银行去取钱。走进银行，一股清凉之气迎面而来，使人顿感神清气爽。一切都如以往一样，工作人员熟练地刷卡、打印把钱点清后递给我。由于人太多，我没有细数，把钱收好带着女儿一起回了家。

　　到家后，女儿在一旁玩玩具，我拿出取回的钱数起来，数着数着，就感觉钱数不对，数完后，我呆住了。咦？怎么多出了二百元？这是怎么回事，难道是我数错了？不行，再数数，我又数了几次，每次都多出了二百元。我想：一定是银行职员弄错了。

　　正当我发愣之时，一旁玩耍的女儿走到我身旁，问：“妈妈，您怎么了？”看到我手里的钱，又问：“妈妈，这不是咱们刚取回的钱吗？您怎么总是数来数去的？”听到女儿的问话，望着女儿那双清澈明亮的双眸，我举起手中的钱对她说：“宝贝，这是咱们刚才取的钱，可是银行阿姨弄错了，多给了咱们二百元。你说该怎么办？”女儿瞪大了双眼，反问我：“妈妈，这钱咱们不能要？”我肯定地说：“是，多出的二百元不属于咱们！”她点了点头，说：“赶快还给人家吧，要不阿姨得多着急呀！”见我不着急不着慌，她却有些急了，催着我说：“妈妈，快呀！咱们再不去，阿姨会急坏的。”说着，拉起我的手就要走。女儿的诚实令我感动。我亲了亲女儿因着急而涨红的小脸，夸奖道：“好孩子，和妈妈想得一样，二百元钱虽不算多，但它不是我们的。走，我们还钱去！”

　　我们再一次迈进银行的大门，当多出的二百元递到营业员的手中时，她连声说着“谢谢、谢谢”。面对道谢的营业员，女儿的小脸笑得如花儿般灿烂。是啊，诚实是一种美德。对女儿，我没有太多的说教，我相信，从还钱的行为中她一定能更加深刻地体会到：金钱有价，诚实无价！