别忽略孩子“动口”的成长期-幼儿期2-3岁-潜能开发

　　父母是孩子最好的朋友，也是孩子的启蒙老师，千万不要忽略孩子的“动口”的成长期，否则孩子很容易自闭，也不爱说话了。

　　在餐桌上，我会常常问儿子：“今天的菜是什么？”“你喜欢吃哪些菜啊？”“这些菜谁做的？”这不但可以使他善于表达自己的想法，也可以弥补因工作忙碌而不了解他饮食习惯的缺憾。

　　帮儿子洗澡时，我会问他今天发生的事情，问他的心情，还可以教他一些简单的日常用语。孩子也喜欢这种洗澡方式，一下水就会来句：我很开心。

　　睡前，我对儿子说：“晚安，妈妈祝你做个好梦！”他也会对我说“晚安”；起床一句“早晨！”他会答我。日常起居饮食中，是培养孩子“动口”的最佳时机。

　　最愉快的“动口”教育，莫过于跟孩子一齐唱儿歌。

　　很多父母都喜欢叫孩子唱歌，但自己却连一句都哼不上，只能让孩子“独唱”，他唱得多了，也就腻了，不想开口了。我会母子同唱，你一句我一句的，他的劲儿就来了。洗澡时，我起调儿：“洗白白，洗白白，倒开盆水喽”，儿子就接上来了。我们一齐高歌，乐也融融。

　　在唱歌中，我不断编改故事问他，他听得有滋有味。唱儿歌让孩子敢于表达，他会唱得越来越大声，声音越来越响亮，胆子也越来越大，众人面前，他也可以拉起调子。