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巧用积木训练宝宝逻辑思维-幼儿期2-3岁-潜能开发

2015-4-2 11:16| 发布者: 123456000000| 查看: 23| 评论: 0

摘要:   培养宝宝的思维能力是有迹可循的,宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现,我们可以利用“积木游戏”或者国际象棋来训练孩子的思维能力。   宝宝拥有好的思维逻辑,是每个父母梦寐以求的,这样可以让宝宝“赢在 ...

  培养宝宝的思维能力是有迹可循的,宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现,我们可以利用“积木游戏”或者国际象棋来训练孩子的思维能力。

  宝宝拥有好的思维逻辑,是每个父母梦寐以求的,这样可以让宝宝“赢在起跑线上”。可是,怎样锻炼宝宝的思维逻辑能力,也是每个父母所头疼是事情。其实,培养宝宝的思维能力是有迹可循的,宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现,我们可以利用“积木游戏”或者国际象棋来训练孩子的思维能力。

  宝宝须知的7种逻辑思维

  根据宝宝生长发育的特点,宝宝的逻辑思维能力强不强主要表现在7个方面:

  1、理解学习分类方法

  日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据,即事物的相同点。可以多通过举例子的方法,让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。

  2、了解顺序概念

  事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。

  3、建立时间概念

  宝宝的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,如“立刻”、“等会儿”之类,理解其含义,对宝宝来说,是非常必要的,这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。

  4、掌握一些空间概念

  宝宝并不是生下来就知道“上下左右,里外前后”等空间概念的,这些在日常生活中经常用到,因此要及早引导宝宝掌握这些概念,比如说“请把勺子放在碗里”。

  5、理解基本的数字

  不少宝宝,有的在两岁时,就能从1“数”到10或者更多,但更多的是“背数”。可以教宝宝背儿歌数数,在日常生活中慢慢教宝宝计数。

  6、了解各种形状

  对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状,有必要慢慢教宝宝认,这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。

  7、了解简单的因果关系

  宝宝虽然还小,但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了,妈妈让宝宝吃饭,宝宝也许就会问“为什么要吃饭呢”,这些都是妈妈需要解答的,并借此帮组宝宝逐步理解这些简单的因果关系。   “积木游戏”有效锻炼宝宝逻辑思维

  现在的父母基本上都会为宝宝准备积木这种婴儿玩具。确实,积木游戏能够帮助小孩认识形状、锻炼数理逻辑思维、提高创造力等。

  事实证明,利用积木让宝宝认识几何形体十分合适。特别是年龄在2-3岁的宝宝,可以让他们认识平面图形。如三角形、圆形、正方形,大一些的宝宝可增加认识几何体,如正方体、圆柱体等等。

  具体做法如下:

  1、让宝宝通过视觉观察形体物征、触觉感、知形体物征,如让宝宝看一看,摸一摸三角形的边和角,从而知道三角形有三条边,三个角。

  2、在许多积木中,辨别不同的形体,如让宝宝按指示取积木,用三角形的积木搭房顶等。

  3、给积木分类:让宝宝把同一形体的积木放在一起,并用语言说出每一积木的形体。

  4、给积木排队:如按大小顺序给方块积木排队,按粗细顺序给圆柱积木排队等。

  5、摸积木,将积木放在箱子里,让幼儿将手伸进箱子,按指示摸积木,如摸一块长方体的积木,通过触觉辩别几何形体的不同特征。

  6、数积木在宝宝用积木搭好一样东西以后,可以让他们计算每个形体的积木用了多少块,大一些的宝宝还可以要求他们用纸笔记录下来,这样既可以辩别形体,又可以进行点数活动和练习写字。


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