家长：请把早教融入生活-幼儿期2-3岁-潜能开发

　　坐堂答疑越多，困惑越多。

　　我发现相当多的家长对早教和带孩子是分开来看的，或者说是有了理念但不能运用到孩子的吃喝拉散中。

　　最近发行商一再希望我能宣传一下《林怡说早教育儿体验与感悟》。由于这本书是当当网包销，所以在上市时我除把前言贴到博客里就没有做其他什么了。那我就说说这本书吧。

　　谁不希望自己的书卖得好？

　　《林怡说早教·育儿体验与感悟》记录了我自己养育孩子过程中的一些具体的事情，看似生活琐事，但实际上都是包涵了早教内容的。它是我如何把早教融入生活的真实写照。

　　比如：如何看待宝宝的涂鸦及如何引导？如何让孩子爱上阅读？早期识字是否必要以及如何实施？观察力、想象力是怎样炼成的？如何轻轻松松学英文？挫折教育是否要与孩子对抗以及如何实施？孩子爱玩电脑怎么办？孩子磨蹭怎么办？……在描述当年与儿子互动的过程中，一些处理问题的方法也就自然地融合到这些活动中了。

　　书中还涉及了一些我在育儿问题上的反思，以及最近总结出来的一些更有效、更适合孩子的应对方法。

　　如今是个目的性很强的时代。遇到了问题，就直奔主题，希望得到直接解决的办法：孩子几个月，告诉我怎么样教育就OK，我照着这个步骤回家一试，灵了，万事大吉，不灵则视为“庸医”。一切都简简单单，可操作性强。殊不知，孩子的个体差异实在是太大了，怎么会有一个量化的解决方案呢？

　　我的书也不能。

　　如果我的这本《林怡说早教育儿体验与感悟》对您在养育孩子过程中有所启发，能让您自然而然的把教育的理念融入到日常生活中，那将是我最欣慰的事了。文：林怡