定好位，轻松选择早教机构-幼儿期2-3岁-潜能开发

　　在纷繁复杂的早教市场，如何百里挑一、众里寻它，找到中意的早教机构呢？坚持早教的基本定位：从自己的实际和孩子的需求出发定方向。不要以为孩子的教育可以简单的用钱搞定，教育自己的宝贝自己一定是第一责任人！

　　1、早教的基本定位：

　　从自己的实际和孩子的需求出发定方向。不要以为孩子的教育可以简单的用钱搞定。“只选贵的”终究会被“只选对的”PK掉。教育自己的宝贝自己一 定是第一责任人！从言到行可都是小宝宝的镜子呢！所以，一切教育“爱”字当头。那么，为什么要报早教课程呢？因为我们家长自己的工作和生活压力导致无法全 心身地陪伴和教导孩子，而早教中心有比较宽敞的活动空间；不同课程有不同的训练主题，相对家庭教育的随意，课程的安排更为系统；活动中有更多的小伙伴平行 活动，同龄人的交流增多，所以早教中心不定期的活动对孩子和家长眼界的开阔有好处。

　　2、早教中心的选择定位：

　　孩子走出家庭参与到早教学校的学习，和蔼认真的早教顾问，专业有爱心的指导师，灵活的课程搭配缺一不可，这需要家长的慧眼选择。

　　在正式敲定早教机构前要横向纵向多比较，场馆设施安全及卫生状况、交通、价位、接待人员的亲和力和专业知识、试听课程的直观感受、不同课程的设 置合理度……这些一定要亲历亲为，我的早教顾问非常细致和认真，处处为我们着想，所以我家宝宝课程的安排和新班报课基本都有她直接安排了。

　　再高档的早教中心，都会有不同能力和责任心的指导师，这点的重要性不用多说。而且每一个指导师都有自己比较擅长的课程。除了自己试课的直观感受外，和别的家长多交流，多了解指导师的一些侧面，也不失为一个甄选的好办法。

　　3、家长的认识定位：

　　“花这么多钱，不说把咱家宝贝儿培养成个天才，起码也应该是个小小超人吧！”很多家长这么想！

　　其实家长应有的定位：孩子首先要有健康体魄，其次要有阳光心态！

　　刚开始，孩子主要是以自然学习的方式获取知识，随着年龄的增长、对知识的需求，他们的确需要成人的引导教育。但家长“求早”“求快”的教育方 式，却会打断孩子的自然学习，给孩子造成压力，影响教育效果。不要拿自己孩子的缺点比人家的优点，或者反过来！前者容易打击孩子的自信心或盲目给孩子加压 造成心理伤害，后者容易让孩子盲目自信，同样会形成心理偏差。

　　4、早教学习的定位：

　　终于报上课了，别放松，你应该更全心的投入了。

　　早教学习方法的定位应该是：回家照着套，习惯最重要，持久见成效。

　　尽量全家一起到课(摊薄成本呀！)，关注孩子的言行举止(一定不要过多干预)，多和指导师交流(不懂就问)，加大课外拓展的力度(巩固学习成果)。

　　切忌将孩子平时掌握的一些“本领”(如双语什么的)，当成家人炫耀的资本，最好让孩子很自然的参与学习，自然的表达和展示，以免给孩子造成不必要的负担而产生厌烦情绪。