“放纵”孩子的淘气-幼儿期2-3岁-心理行为语言

　　女儿从出生那一天起，我和妻子就希望她是一个乖巧、听话、秀气的女孩儿，一个像淑女一样文文静静的女孩儿。但女儿偏偏是个不爱红装爱武装的女孩儿，与我们的愿望大相径庭。

　　女儿好动，坐不住，喜欢体育活动，整天和邻居的小男孩们一起疯闹，不愿被长时间关在房间里；她一天内能把抽屉翻腾6次底朝天，书扔得满地都是，如果有什么东西找不着了，肯定是被她扔到了垃圾桶里了；女儿喜欢兴奋地在屋里跑来跑去，碰倒、损坏物品是家常便饭；她还有一个爱好：收藏垃圾。每次出门，她总是带回大量的小石头、树叶、烂木头、碎纸片……并且当宝贝似的收在床上、沙发上、抽屉里甚至窝藏在被子里；半夜，她常常在睡梦中把你叫醒给她讲故事、背唐诗。

　　由于女儿每天喜欢到处乱跑，特别能折腾，不是今天摔破点儿皮，就是明天起了个包，衣服也是脏兮兮的。我从不责备她把衣服弄脏了，总是鼓励她尽情地玩个痛快、玩出点花样来。一天，女儿在玩耍的时候，胳膊不小心划了个小口子，流了点血。她哭着来找我，我给她包好伤口，故意说：“这点伤算什么，要是你觉得疼，就在家里老实呆着别出去了。”女儿想了想，“哼，我才不疼呢”，说完又跑出去玩了。从此，但凡一点小伤小病，她都会自己解决，从来不会在我面前哭闹。

　　女儿虽然如此淘气，但我们并没有严厉地批评她、呵斥她。如果我们要求她老老实实、规规矩矩，她可能会逐渐有所收敛。我们之所以放纵她，是觉得她的淘气是在被允许范围内，并没出格。即便偶尔犯了错误，由于经验的积累，思维能力的提高，她才能逐渐认识纷繁复杂的大千世界，才会从无知变为有知，从愚昧变得聪明，从幼稚发展为成熟。所以我们认为，成长期的孩子就得淘，就得玩。淘气是孩子的天性，抹杀孩子天性，不让他尽情玩耍，是对孩子生命的不尊重。淘气对女儿的自发性的发育成长是大有好处的，她的意志变得坚强，动手能力很强，能够与人沟通交流，独立解决问题的能力在同龄人中也是佼佼者。

　　淘气的孩子在玩耍过程中，我们家长可以适时引导、教育，使其不偏离正常的成长轨道。孩子需要阳光、需要空气、需要水分，但不需要温室，更不需要成人的捆绑。

　　(冯硕)