如何正面引导犯错的孩子-幼儿期2-3岁-心理行为语言

　　承认错误不丢人

　　“你这是怎么了，一点都不开心，谁惹你了啊？”看到朵朵一进门就撅着个嘴，妈妈关切地问。

　　“我一路上就问她，为什么不高兴，这小丫头就是不说话！”奶奶无奈地说。

　　“你跟妈妈说说，好吗？”妈妈走到女儿面前，拉着她的手，关切地问道。“妈妈，我告诉你，你不会骂我吧？”

　　“怎么会呢？”

　　“我不小心把张东的文具盒碰到地上打碎了，张东以为是李景逸碰的，他俩吵架了，而我没敢说是我碰的，因为这我很难受。”朵朵说着哭了起来。

　　“宝贝，不要哭了，明天去给张东道个歉，他会原谅你的，妈妈给他再买个新的文具盒。承认错误了就是好孩子。”妈妈搂着朵朵，给她擦去泪水，朵朵脸上有了轻松的微笑。

　　有句名言叫“畏惧错误就是毁灭进步”，是说错误并不可怕，只要敢于面对错误，从错误中吸取教训，它就成了下一个成功的奠基石。也有人说“孩子是伴随着错误而成长的”，讲的是小孩子常犯错误是很正常的事，承认错误并不丢人，在知错就改的过程中，孩子才能逐渐成熟。

　　允许孩子犯错

　　敢于承认自己的错误，是养成诚实品德的第一步。孩子尚小，犯错误很正常，父母要允许孩子有错误，也要留出一定的时间和空间，营造一个宽松的心理环境，鼓励孩子说实话，勇于改正错误。如果家长不能容忍孩子有一丁点错误，错了之后就横加批评，大加指责，会让孩子觉得这错误很严重，无可挽回，就不敢说更不敢面对了。正确的做法是：和孩子一起勇敢地面对错误，并想办法帮他补救。

　　爱心提示

　　＊罗素说过：“从小未受过恐吓的孩子必定诚实，这不是由于道德约束的缘故，而是因为他想不到别的做法。

　　”＊孩子的心理和生理都是不成熟的，他们的思维方式与成人相比显得简单、稚嫩，所以，在他们的成长过程中，更容易犯错误。

　　平时的教育中，要让孩子明白犯了错误并不可怕，敢于承认错误也是好孩子，改正错误往往会赢得更大的成功。

　　孩子犯错后，如果家长特别严厉地批评或训斥他，很容易伤害到孩子的自尊心，让孩子产生逆反心理和抵触行为。所以家长要以正面引导的方式来教育孩子。

　　犯错了，不要逼孩子再说谎

　　小孩的心思，大人很难猜。孩子的生理和心理发育都在逐渐完善中，不能用大人的想法来猜他的想法，父母要做的是站在他的角度给予理解和帮助。

　　孩子犯了错，往往比大人更担心害怕，害怕受到体罚、威吓，失去爱，在这种恐惧与焦虑的心态下，孩子很容易出现说谎行为。所以，父母应当以信任、友好的态度来对待孩子犯的错，并以关爱孩子为目的，严肃而又中肯地指出其错误所在、错误性质和危害，帮他找出补救的办法。这样，孩子的紧张心理便会缓解，就能说真话，敢于承担责任，改正错误。

　　做勇于承认错误的榜样

　　有些父母总觉得自己在孩子面前是有权威的，自己错了可以不去承认，即使是曲解、错误地批评了孩子，也不愿意直接、正面地向孩子承认错误，更谈不上道歉。其实，这么想、这么做都是错误的，会让孩子觉得承认错误是很丢脸的事情，要捍卫自己的尊严就千万不能认错。要想孩子能勇敢承认错误，家长切不可说一套做一套，应该给孩子树立一个敢于承认错误，知错就改的好榜样。这样不但不会丢了权威，反而会让孩子更加亲近你、尊敬你。

　　养成好习惯有诀窍孩子犯错后，妈妈必须告诉他犯错造成的后果，让孩子明白他的行为给别人带来什么样的痛苦或不良影响。这样能更有效地促使孩子认知到自己的错误，并能主动道歉。另外，虽然不可以太过严厉地教训犯错的孩子，但也要给他一些适当的惩罚，以避免下次再犯。