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孩子为什么要说谎?-幼儿期2-3岁-心理行为语言

2015-4-3 19:57| 发布者: 123456000000| 查看: 10| 评论: 0

摘要:   大脑有个“厌恶中心”,当人接触到令人厌恶的事情时,比如闻到令人生厌的气味,这个地方就会活跃起来。从大脑造影实验中我们看到,说谎时,大脑活化的地方跟我们给受试者闻阿摩尼亚(氨水)是同一个地方,即都会引 ...

  大脑有个“厌恶中心”,当人接触到令人厌恶的事情时,比如闻到令人生厌的气味,这个地方就会活跃起来。从大脑造影实验中我们看到,说谎时,大脑活化的地方跟我们给受试者闻阿摩尼亚(氨水)是同一个地方,即都会引起大脑厌恶中心的反应。

  所以我们知道,人天生本不喜欢说谎。说谎的人,即使他嘴上不承认,心中其实是不齿说谎行为的。一般来说,孩子说谎时头会低下、不敢正眼看人。人说谎时,瞳孔会放大,这也是一个人性本善的指标——物种演化居然让我们在做坏事时生理上会作出反应。既然不齿,那为什么又会做呢?这就是我们要了解的地方。

  从某个方面来讲,是我们逼孩子说谎的,因为我们没有尽到沟通的责任。一位读者来信说他孩子很喜欢说谎,已经小学三年级了,怎么打骂都无效,打时会跪地求饶,打完照旧说谎,他很头痛,不知该怎么办。

  家长应该知道,一般来说,说谎是因为有个很强的欲望无法达成,所以才会想尽方法来完成它,包括欺骗在内。比如有某个玩具实在很想要,但父母不准;很想吃某个东西,父母不准;考试考得很烂,不敢让父母知道;要和同学一起去玩,而父母不让……知道说谎的原因后,对症下药就比较容易了。

  对说谎的孩子,先要找出是什么驱使他去做父母不喜欢的事,然后看这件事有没有办法两全其美,在你能接受的范围内,让他达成愿望。总之,要从根源上去帮助孩子,帮他找出替代的方案,使他的欲望降低。

  如果一定要拒绝,就要想一想,拒绝的理由是不是没讲清楚?我们应该好好解释给孩子听,让他知道为什么这件事不可做,它的后果是什么。这是要花很多时间和精力的,但是这个投资绝对划得来。我的孩子小时候不喜欢刷牙,不盯就不刷,还骗我说刷过了。我带他去看我补牙,让他看到小时候不刷牙,长大一辈子受苦,之后他就不敢了。我小时候牙刷很贵,牙膏更贵,同学中很多人是用手指当牙刷,用盐刷牙的(后来才知道古人还用杨枝刷牙),而且那时没有正确的卫生概念,所以我们那一辈的人,牙齿常常不好。我让儿子看到补牙的痛苦后,从此他背包里放着一把牙刷,任何时候,只要吃过东西就刷。现在他在出外应酬时,吃过饭就会自动站起来去洗手间刷牙,不在乎别人异样的眼光。

  说谎的问题一定要及时解决,说谎时间长了,就会养成恶习,难以一下改掉。大脑神经回路是越用连接得越紧,长久不用,连接就会慢慢松开。所以,改变一个坏习惯需要父母防患于未然,除了多观察多分析,更要用爱心理解。对于孩子说谎不要惊慌,不要打他,越打越容易阻碍孩子正常表达的愿望,说谎会越严重。一定要沟通、理解孩子,慢慢消除导致他说谎的因素。

  安全感是人类的第一大需求。孩子在小的时候因为没有生存和自卫的能力,完全依赖父母的照顾,如果父母不喜欢他、不照顾他,他只有死路一条。所以心理学家洪妮和罗杰斯提出一个儿童情绪发展理论,认为儿童如果不确定父母是否喜欢他、接纳他,会产生严重的焦虑,他们必须找出一个赢得父母欢心、让自己安心的方法。为此,许多孩子学会了揣摩上意、讨好大人,或创造出一个成绩优秀、可以博得父母欢心的“我”。

  假如这个“理想的我”跟“真实的我”之间差距太大,这种焦虑就会更严重,这时孩子会用任何方式去暂时获得父母的欢心。这就是为什么宾州州立大学的研究发现,孩子说谎的最大原因是不想让父母失望,这也是学生作弊越来越普遍的原因。当大人只重视分数时,孩子只好作假,而作假会使他更加贬低自己,这个恶性循环会使他最后掉入忧郁症的深渊。

  合格的父母要懂得关怀孩子心灵的需求,洞悉孩子行为背后的缘由,及时解开他们的心结,孩子才能真正健康地成长。对孩子,父母的责任不只是供给衣食,如何提供一个温暖的家,同时满足孩子物质和心灵的需求,都是父母应该做到的。


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