2007 年3 月23 日 笑2 岁6 个月14 天★ 笑的所谓输出,仍然是处于单词阶段,不同的是,不只是听到中文说出单词,现在她更喜欢的是用英文单词来考我,有时是真实的,有时却是她自造的是不存在的,最起码是英国人都没听见过的,她开口就问:“妈妈,你知道νκξβμρψ(一个稀奇古怪的发音)是什么吗?”“我不知道,你说是什么意思?”“我也不知道。哈哈!” 虽然还说不出什么像样的话来,只能说些单词和少得可怜的短语,但笑的发音和语感都非常好,很地道!谦虚点说也比我强多了,我现在真的相信自己的poor pronunciation 对笑的负面影响很少,不用担心。唯一不足的是笑没有一个精通英文的妈。 小人儿近期自编自唱的才能日益凸显。一个简单的supermarket 也能被她配了曲子和舞蹈,美滋滋地唱了一遍又一遍,“Su—per—mar—ket,Su—per—mar—ket,Su—per—market,Su—per—market,Su—per—mar—ket,Su—per—mar—ket,Su—per—market,Su—per—market。”各位看官,您需要以儿歌《两只老虎》的曲调来唱这首Supermarket。 点评: ①只要有接触正确语音语调的机会,只要不是只接触不正确的,小孩子的发音就会择优,就会自动模仿并向标准语音靠拢。 ②学了3 个月的英文,笑的输出还是单词阶段,但这又有什么关系,单词会说了,句子还会遥远吗?重要的是,孩子有说英文的信心、热情,这就是我和她坚持学英文的动力! |
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