我们从孩子身上获得什么？-幼儿期2-3岁-其他

　　我们很少思考一个问题：父母从孩子身上可以获得什么？或者更广义地讲，社会从孩子身上可以获得什么？我们获得的是孩子对我们的需要，我们要做的，就是爱自己的孩子。孩子给我们的生活带来了全新的体验，我们能做的就是和孩子一起分享爱的感受，并相信爱的力量。

　　不管有没有孩子，我们都相信孩子使我们拥有全新的生命。孩子打断你的节奏，让你有机会出去玩；他们削弱你的自负，在你没有心情的时候逗你开心；他们让你知道世界上有比工作和睡觉更有意义的事；即使你不知所措，他们仍需要你的帮助；他们让你即兴创造，让你在乏味的生活中找到乐趣，让你运动、教你新单词，帮助你摆脱无聊；有时他们也会取笑你，让你洞察生活的意义。

　　我们还需要孩子问那些我们答不上来的问题。看看这段爸爸和女儿之间有趣的对话吧。

　　“爸爸，天空为什么是蓝色的？”

　　“宝贝，我也不知道啊。”

　　“爸爸，光是怎么来的？”

　　“宝贝，我也不是很确定。”

　　“爸爸，为什么我不能记住学校里学到的所有东西呢？”

　　“我也不知道。”

　　“爸爸，我问你这么多问题你会不高兴吗？”

　　“当然不会，宝贝，”爸爸答道，“我很高兴你能问我问题，不然你怎么能学到东西呢？”

　　我们需要孩子的尊重，需要孩子的依赖，同时也需要孩子给我们一个更加努力的理由。

　　当代父母的优势

　　我可以毫不犹豫地说，我比我的父母更懂得教育孩子。这并不是说我比他们优秀，而是因为我们这一代人更了解孩子的需要，也更重视为人父母的职责。

　　传统的教育理念依然存在：苛刻的要求、体罚、羞辱、命令、溺爱，只是有所减少，因为越来越多的父母觉得为人父母是人生最重要的职责。在过去50 年里，我们学到了很多关于大脑科学、学习障碍、儿童焦虑和抑郁、儿童医学及新的教育方法的知识。只要我们运用这些知识了解孩子的需要，我们就可以成为更加优秀的父母，孩子也会生活得更健康。

　　我相信幸福人生的根源在于“有联结的童年”。这对父母来说无疑是一个好消息，因为给孩子一个有联结的童年完全在父母的能力范围之内，它不是用钱能买到的。还有学校、教练、医生、社区、邻居等所有关心孩子成长的人都能为孩子创造一个有联结的童年。然而，充满联结的童年只是幸福的起点，接下来我会详细介绍营造幸福人生的整个过程和步骤。

　　多年来，专家对童年的重要性要么太忽略，要么太强调。他们太强调指导家长该怎么做，而忽略了家长的做法是否正确，是否使孩子达到满足、富有创造性和愉悦的状态。

　　我们每天都能接触到各种负面的新闻：孩子的压力和焦虑与日俱增；各种各样的课外活动和才艺课程让孩子丢失了童年；许多学龄儿童还上不了学；很多孩子无法接受医学治疗；高中生面临高考的巨大压力；太多的电视节目和电脑游戏占据了孩子的全部生活；传统美德的沦丧；毒品泛滥成灾等。

　　到底有没有好消息呢？孩子本身就是我们的好消息。孩子是我们生命中最好的消息。

　　前不久，我刚访问了新泽西州普林斯顿的蒙特梭利学校，在那里和17个婴儿亲密接触了半小时。他们年龄最小的才12 周，最大的不过15 个月。在这短短的时间里，我快乐得仿佛找到了地球上的天堂。

　　我趴在地上，用手撑着头，惊奇地看着眼前这群忙碌的小家伙。我观察他们的一举一动：他们四处张望，嘟哝着小嘴，表情丰富地打着哈欠，小手到处寻找目标，小脚丫到处乱踢，他们全神贯注地盯着某样东西或者某个人。

　　小家伙们很快就发现了我，咯咯地对我笑。有的宝宝甚至还会跟我招手；有的朝我爬过来，想凑近看看；有的还不会爬行，只是慢慢地朝我挪动。当我们靠近的时候，我们交换了表情，

　　我试着用温柔的婴儿语言和他们聊天。这是一种令人愉悦的声音，宝宝好像在说“哇，多有趣啊”、“我很高兴今天早上你来看我”、“你今天屙粑粑了吗？我刚刚屙过了”。我逐渐融入了宝宝们说话的节奏中。脑海里不时浮现出小家伙玩耍的身影，仿佛还闻到他们奶粉和麦片的味道，听到他们咿咿呀呀的交谈声。我的大脑分泌出大量的内啡肽(一种有镇痛作用的荷尔蒙)，几乎忘了自己的存在。小家伙把我带到他们的世界里，我们像一群海豚在海洋里游泳，专注、积极的能量充满了整个房间。