丁宝写给老爸的“情书”-幼儿期2-3岁-其他

　　丁丁升入幼儿园大班后不久的某一天晚上，回家的路上，我给丁妈打电话，告诉丁妈我已经走到了哪里。丁妈在电话中告诉我说，丁丁要给我一个惊喜，送我一个礼物，等着我回家看呢。于是，我加快了回家的脚步。

　　走进家门，丁丁正坐在马桶上气定神闲地便便，看到我进屋，就叫正在厨房干活儿的丁妈：“妈妈，你给爸爸拿出来。”丁丁从厕所出来后，丁妈从书包中把丁丁要给我的“惊喜”拿出来，交给丁丁。丁丁接过要送给我的礼物，还特意背过身去，神神秘秘又认认真真地在拆开什么，那小小的背影看起来像正打开蜂蜜罐的维尼小熊。然后他转过身，手中捧着一封信，小心翼翼打开信封，把要给我的惊喜递给我，原来是写给我的一封信。我兴奋而激动地接过信，问他：“是你自己写的？”丁丁说：“是我说的，妈妈帮我记下来的。”

　　我打开信，内容如下：

　　我亲爱的老爸！你每天上班很疲累，我好爱你啊。我亲爱的老爸，你每天给我带来绘本，我好爱你！每次你都带着我老妈去看眼睛，我真的是很爱你啊！祝你工作快乐、开心！我亲爱的老爸，我真的是很爱你！

　　——爱你的儿子：杨子川

　　短短的一段文字中，每一句都饱含着爱。看到这样的文字，怎能不感动呢？而对丁丁来说，这种爱的一个重要原因是，我可以为他带回来绘本。书已经成为爱的表达，爱的载体，几年来坚持不懈地为丁丁读过的书，一本本筑起了我们坚实的、美好的爱的城堡，想到这里我就感到难以言说的幸福！我把丁丁高高地举起来，丁丁咯咯地笑起来。我把他抱在怀中，在他的脑袋上、脸上亲吻，感谢我的儿子送给我的这份珍贵的礼物，一份如此美好的惊喜。

　　这封信让我想起了曾经为丁丁带回的绘本《猜猜我有多爱你》。这本书情节并不复杂，讲的是一大一小两只兔子比谁的“爱”更多一些，而比的标准是身高、弹跳高度等。这样比，小兔子的“爱”当然是比不上大兔子的“爱”了。最后，小兔子在实在困得不行即将睡着之前，说自己对大兔子的爱就像从这里到月球的距离，这似乎让大兔子没法再比了。但是，当大兔子把小兔子放在床上之后，在小兔子的睡梦中，大兔子说：“我爱你，就像从这里到月球再回到这里。”这是一个很温馨的故事。

　　转天晚上的某个时间，书房中只亮着落地灯，丁妈一遍遍朗读一份要录音的材料，我在旁边当观众。丁丁跑过来，我忽然想起那本《猜猜我有多爱你》，于是高举双臂，对丁丁说：“我个子比你高，所以我更加喜欢你！”丁丁也高举双臂，当然，再怎么举，就是没有我喜欢他多嘛。睡觉前，丁丁又想起小兔子在困得不行时所能想到的表达爱的最远的距离——从这里到月亮。而丁丁对我说：“我喜欢你就像从这里到月亮再到太阳。”哈，这个距离显然比大兔子最后想到的那个距离还要远得多了嘛！

　　还有一次，我为丁丁读童话名著《时代广场的蟋蟀》。读到看报摊的小男孩玛利奥为蟋蟀在火柴盒中铺上面巾纸作为床铺之后，丁丁把幼儿园老师送的小礼物——他喜欢的小玉米玩具，也放在他小时候穿的一件小肚兜上，然后用面巾纸作为被子，盖在小玉米的身上，自己还说“往下盖点”，这是学我们给他盖被子的样子。盖好之后，对小玉米说“晚安”，声音温柔得很。读到玛利奥如何喜欢自己的蟋蟀，丁丁说：“等一下，我看看我的小鱼去。”于是，就跑到阳台，看了看鱼缸中他的那两条小黑鱼，然后回来报告说：“很好。”讲到好心但没有能力表现大方的冷饮摊主米奇给蟋蟀柴斯特准备了一个专用的纸杯，还在上边写上了蟋蟀的名字时，丁丁也拿起一个他刚喝完的饮料瓶子，要我在上面写上“玉米”。你看，通过温暖可爱的童话，爱的意识在润物无声地影响着丁丁的心灵。

　　爱是需要表达的，也是需要学习的。但表达需要一定的渠道，学习需要一定的平台，而童书就是一个非常好的渠道和平台。书中用故事和画面表达出来的那种饱满而充满趣味的爱，不仅感染着我们，也教会我们如何去相互表达。

    本文由北京汇智博达图书音像有限公司授权摘自《孩子，老爸陪你玩故事书》