陪孩子一起读书-幼儿期2-3岁-其他

　　中国有句古话叫“读万卷书，行万里路”。我们曾经是一个阅读大国，中国人发明了造纸术、印刷术，还有无数关于读书的至理名言。很多家长会给孩子买书，甚至买很多，不管孩子愿不愿意读，先买回家去。而自己却很少读书，因为家长的理由很充足，很坚定：我累了，我是大人，我很忙，我没时间读书。

　　孩子小的时候，由于识字不多，读书的能力并不强，所以他们更喜欢看电视。因为电视简单、直观、有声有色，还有好看的动画片，又不用注意力过于集中，他们不明白读书的益处和乐趣，电视对孩子的吸引力更大一些。如果家长也喜欢坐在电视机前消磨时光，那么孩子就会养成一个电视儿童。看电视恰恰剥夺了孩子动脑筋，丰富想象力，努力识字念书的机会。

　　读书有很多优点和好处，这里就不用强调了。一个养成爱读书习惯的方法是，爸爸妈妈跟着孩子一起读书，读一本同样的书，或者爸爸妈妈读书给孩子听。

　　现在国内出版的图书都很漂亮，印刷质量和内容也很不错，很多世界文学名著和国外著名的儿童畅销书都能在国内买到。家长可以根据孩子的爱好买一些他们喜欢的书籍，也可以跟他们一起去书店，让孩子自己挑选。买回来后，父母最好选择一个恰当的时间，比如晚饭之后，或者睡觉前，坐在一起，陪孩子读书。如果孩子还不识字，可由爸爸妈妈念给他们听；如果孩子已经识字了，可以采用爸爸妈妈读一段，孩子再读一段的方法，交替着读。一方面可以增加孩子对书中内容的兴趣；另一方面，让孩子意识到不是他(她)一个人在读书，而是全家都在读。如此一来，父母和孩子既可以一起分享书中的快乐与奇妙，又能增加沟通情感的机会。

　　实际上家长只有在孩子7岁以前可以做到跟孩子一起读书，等孩子再大一些的时候，他们更希望自己独自读书，享受阅读的乐趣。

　　我和孩子们读书的经历是，他们3岁之前，我每天中午、晚上或者随时随地我为他们读书。我在家里的很多地方都摆放着不同的儿童书籍，随手拿起来就能读。一开始只是绘本，以读图为主；慢慢地为他们读带文字的书；后来开始读《格林童话》《安徒生童话》；再后来给他们买一些比较浪漫的，以及历险之类的书籍，我会绘声绘色地为他们读书。

　　等他们开始识字的时候，我开始陪他们一起读书。他们自己读一段，我再读一段，这样交替着读。现在他们都是自己读书了，安安喜欢历险记、恐龙、小屁孩日记及星球大战之类的书，我就根据他的爱好买书或者去图书馆借书。甜甜大一些了，从最初的小马的日记，一直到现在的各种流行小说她都喜欢。她自己攒钱，自己买书，然后经常花一个周末的时间把书读完，然后写一些读书笔记或者画一些插图。他们的爱好不同，性格也不同，所以我不强迫他们读我喜欢的书籍，或者我渴望他们读的书籍。

　　孩子们在上幼儿园的时候，就有了自己的借书证，我常常带着他们去借书。等他们上学之后，学校会组织借书，统一读书，谈读书感受，孩子们又对书籍有了不同的认识。俗话说，读书能陶冶性情，能塑造性格，所以培养孩子的读书习惯很重要。

　　在德国，有专门的作家朗读会。很多著名的作家常常带着自己的新书，到不同的图书馆或者学校里面，为读者亲自朗读自己的书。图书馆和读书协会常常组织这样的活动，都是自发的。很多家长会带着孩子一起来听朗读会，跟作者一起分享当时写作的心情，听作者讲述自己创作的感觉。

　　在德国，无论是老人还是孩子，都非常喜欢读纸质书，而不是在网上阅读。他们不喜欢用电子的形式，逢年过节都要手写贺卡，生日邀请函也会亲自手写。德国的作家很多，有的书不畅销，但是一样有出版社会帮助他们出版发行。所以德国的书店精美漂亮至极，书的种类繁多。作家经常举行读书会，有名的无名的，没有人在乎，他们只喜欢那种与作者一起分享书中意境的感觉。

　　德国为世界贡献了许多的哲学家、文学家和思想家，和这个民族爱读书是分不开的。在电车上、火车上、飞机上，你会看到大部分的德国人都会捧着一本书，安静地阅读。他们会用这种方式来打发时间，充实自己，不觉得无聊，也不会觉得没劲儿。

　　我不是德国人，但我喜欢他们的很多习惯和风俗。比如过生日、拜访朋友的时候，你只需要送一本好书给他，就会让他心满意足。

　　现实环境虽不能倾刻改变，但是在家里，我们关上门，就能给孩子营造一个不同于外界的小天地。父母经常带孩子去书店，闻一闻油墨的清香，让孩子自己挑选回家，然后在孩子入睡之前给他读书，看他在你的读书声中沉沉睡去，不也是一种幸福吗？

　　跟孩子一起读书，分享文字的优美，享受和孩子亲近和安静的时光，这是我们能在家里带给孩子的一种精神食粮。不要让孩子成为金钱和物质的奴隶，要让孩子从书香中闻到人世间的美好。

　　安安和妈妈的对话

　　安安： 我们的读书经历，非常容易说清楚，小的时候你给我读，后来陪我一起读，再后来我自己读，就这样。

　　妈妈： 你还能记得这种感觉吗？

　　安安： 当然记得，这是很好的感觉，你给我们读书的样子，还有你讲的故事，我都记得。

　　妈妈： 中国的故事你还记得哪些？

　　安安： 我们睡不着的时候，你告诉我一个山上有一个庙。这个故事真的太没劲了，所以我很快就睡着了。还有东郭先生和狼的故事，还有什么不记得了。很多中文故事不是那么有意思。

　　妈妈： 是吗？为什么？

　　安安： 反正不是那么浪漫，很奇怪的感觉。很多我都不记得了。

　　妈妈： 那你最喜欢听我读什么书？

　　安安： 具体名字我记不住了，但是你总是告诉我，快点睡着，我们在梦里相见，天上有白云、小羊羔、牧羊人，还有玫瑰和月亮，我们在天上见面。这是很好的梦，或者说是故事。我记得比较清楚。你还唱过一首歌，很伤心的歌。

　　妈妈： 你记得什么内容吗？

　　安安： 只有妈妈是最好的？

　　妈妈： 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱，幸福享不了。

　　安安： 对，就是这首歌，听起来很伤心。

　　妈妈： 你认为我给你读的故事，唱的歌曲，给你的印象深刻吗？

　　安安： 什么意思？我记得住或者记不住吗？我记不清楚。但是你现在唱起来，我会想起来的。很多事情我记不起来了，可是听上去都很熟悉，不知道为什么。

　　妈妈： 这是记忆也是感觉。很多记忆你会忘记，但是也会变成一种感觉，融化在你的性格和情商之中，潜移默化。

　　安安：  我听不太明白，这太有大人味道了。

    本文由机械工业出版社技能教育分社授权摘自《蹲下来陪孩子一起看世界》