家有脑瘫患儿 康复有六招-学龄前-护理保健

　　发现小儿脑瘫，父母千万不要拖延，一定抓紧治疗和训练。治疗和训练越早，恢复得越好。

　　如果家里有脑瘫患儿，不妨采用以下康复措施：

　　支撑站起 大人可拉孩子一只手，诱使他从坐位过渡到双腿为跪姿，然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他腋下支撑站立，逐渐减少帮助，让他自己保持平衡。

　　学会走路 关键是要学会移动身体重心，开始拉双手向前走，渐渐过渡拉一只手，最后达到自己独立行走，也可用学步吊带。

　　上下楼梯 逐渐让他脱离大人的支持，用自己的手臂和腿的力量上下楼梯。大一点的孩子需鼓励他一步一个台阶两脚交替上下楼梯，可配合音乐进行练习。

　　训练跳跃 是锻炼下肢肌肉的一个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃作准备。经常拉患儿双手从台阶上跳下，作为自行跳跃爆发力的准备，在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具，让其跳跃着去触摸、拍打。

　　平衡训练 选择无障碍物的场地或房间，在大人的保护下让患儿闭目直行、走脚印、走直线、荡秋千、骑小三轮车、拍球、接球、在地上翻滚都是练习平衡协调动作的好方法。

　　精细动作训练 主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。五六岁时，教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等，为日后上学读书、提高生活能力打基础。谷峰