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陪睡时间过长易引发性早熟和早恋-学龄前-护理保健

2015-4-13 22:27| 发布者: 123456000000| 查看: 14| 评论: 0

摘要:   核心提示   “一个孩子喜欢抚摸母亲,甚至最后发生不伦之恋;而另一个家庭中的母亲发现孩子经常破坏姐姐的内衣,并看到他的手机中有不良视频。”日前,记者在采访心理专家时,了解到两个典型案例。这两个案例 ...

  核心提示

  “一个孩子喜欢抚摸母亲,甚至最后发生不伦之恋;而另一个家庭中的母亲发现孩子经常破坏姐姐的内衣,并看到他的手机中有不良视频。”日前,记者在采访心理专家时,了解到两个典型案例。这两个案例有一个共同点,就是孩子与父母长期同睡,在孩子长大的过程中,逐渐产生行为偏差。英国曾报道,一对夫妻的一子一女均在与父母同睡时死于窒息,在我国也听说过类似的悲剧。这些事例不由得引发我们思考,孩子到底是跟父母睡好,还是分开好呢?

  真实案例1:

  10岁分床,儿子常将姐姐内衣弄脏

  文文(化名)今年13岁。他母亲张女士说,学习常常心不在焉,成绩不好。但这不是最要紧的,让她操心的是儿子最近两年的一些奇怪变化。“他姐姐的内裤常常被弄脏。”张女士很无奈地说,她猜是儿子干的,但每次询问,儿子不否认也不承认,就是不吭声。今年,在儿子的手机里,张女士发现有不良视频。张女士还说,儿子10岁才跟她和丈夫分开睡,10岁那年还因偷看女邻居洗澡挨了打。

  真实案例2:

  17岁的儿子将性冲动指向了母亲

  由于丈夫早逝,从孩子小池(化名)2岁起,梁女士就一直与孩子同床睡觉。到孩子十一二岁的时候,梁女士开始发现孩子有了一些细微的变化,帮他擦澡时,他的下面总是勃起。近年来,情况日益严重。梁女士说:“晚上睡觉时,他故意和我挨得很近,有时候还用‘鸡鸡’贴到我的下身。我工作很劳累,喜欢让儿子给我按摩,他从有意无意触摸我的乳房开始,发展到开始爱抚我的乳房和大腿……”梁女士意识到孩子的这种情况不合理,但并没有引起足够的重视。直到孩子17岁那年过年,两人都喝了些酒,在酒后,两人竟拥抱在一起……

  专家分析:

  心理障碍多与成长经历有关

  “有些孩子会在家里偷穿妈妈的丝袜,或者拿妈妈的内衣在自己身上比划。”共青团郑州市委12355心理咨询中心副主任郑欢欢说,她之前接触过不少类似案例,像这些孩子大多都存在一些心理障碍。文文出现的怪异行为,和他的成长经历有关。文文10岁才和妈妈分床睡,还偷看过邻居洗澡,这些经历都会对他产生心理刺激,而他正处在对性最好奇的时期,又没有正常的途径了解有关知识,问题越积越多,引发了心理异常。

  对于第二个案例,国家二级心理咨询师韩美龄说,这种情况的形成,成年的母亲一方要负主要责任。孩子的父亲去世时,孩子的年龄还小,对他而言,会有一种不安全感,对母亲产生了极强的信赖。而作为母亲的梁女士没有及时纠正这一倾向,没有督促孩子多与外界交往,反而与孩子长期过度亲密接触,强化了孩子对母亲的依赖心理。当孩子到了青春期,把朦胧的性冲动指向梁女士时,梁女士又无力抗拒,导致事态发展失控。不过梁女士意识到了严重性,并积极寻求帮助,经过半年的心理调整,梁女士开始寻求自己的感情归宿,孩子也恢复了正常的生活

  记者点评:

  陪睡时间过长易引发性早熟和早恋

  这两个案例有一个共同点,就是都是孩子与父母长期同睡。长期同床而眠,孩子难免接触到父母的身体,对一名2岁的孩子而言,这种触摸可能产生安全温暖的心理感受。但是一个十几岁的孩子,却可能产生自然的生理反应。另外一点,和年龄稍大的孩子同睡,父母的性生活也会对孩子产生负面的影响,会导致他们好奇和模仿。在这种情况下,如果孩子没有得到合适的渠道寻求正常的解释和帮助,可能会通过一些他们能得到的途径(如看不良视频、偷窥、早恋等)来满足生理的欲求,甚至有可能会产生强奸犯罪,或者造成身体或心理的异常,导致神经症。

  国家高级婚姻家庭咨询师、中国传统文化促进会会员王广超教授曾经说过,对100位不满18岁的早恋少年调查发现,其中80%都由父母陪睡,有的甚至是一直到上大学,“陪睡时间过长容易引发性早熟和早恋,对孩子的性心理健康极为不利。”

  日常生活避免过度身体接触

  当然,并不是说孩子与父母长期同睡,就一定会引发心理异常。如果父母在日常生活中注意自己的行为,便可适度避免。不要因为孩子年龄小不懂,或者孩子睡着了,就不避讳自己的行为。洗澡之后,注意把衣服穿戴整齐再出浴室,避免暴露身体的敏感部位。孩子年龄大了后,不要做过度亲密的身体接触。前文第二个案例中,直接的引发原因就在于母亲与孩子身体之间过度接触,以至于孩子到了青春期后,朦胧的性冲动直接指向了自己的母亲,险些酿成悲剧。

  如果家长发现孩子有与前面案例类似的怪异行为,首先不能表现特别惊诧,数落批评孩子,这样只能让孩子更加自卑或者抗拒,而应采取正面引导。业余时间,多让孩子接触外面的世界,参加一些户外活动,培养积极的爱好,转移孩子的注意力,最重要的就是让孩子走出去,找到现实生活中的快乐。如果家长在正面引导中觉得力不从心,可以到正规心理机构寻求帮助。

  独立睡眠培养孩子健全人格

  孩子小的时候,如果条件允许,建议与父母分床,但不分室,这样父母既能全面监护孩子的生活起居,又能防止同睡窒息的悲剧。

  孩子2岁以后,自我意识开始萌发,3岁时,性别意识开始建立,这些都可以作为分房的契机。通常来说,当孩子有了一定的自理能力时,比如晚上可以自己起夜,或者会叫大人时,可以分房睡了。孩子在分房睡这件事上一般会有抵触心理,这时家长一定要耐心,诱导孩子分房睡眠。让孩子明确,分房睡是必须要做的。如果孩子在睡前有讲故事、开灯的合理要求,家长要尽量满足,让他在心理上有个过渡,并告诉孩子如果有不舒服的地方,要及时告诉爸爸妈妈。当孩子生病或遇到挫折时,家长可以与孩子暂时同睡,满足孩子的生理和心理需要。

  通过培养孩子独立睡眠的能力,可以培养孩子健全的人格,避免在心理上出现偏差。各位做父母的读者,为了孩子的健康成长,及早和孩子分开睡吧!

  □本报记者 刘浩一


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