儿童多动症护理需对症-学龄前-常见疾病

　　多动症发生于儿童时期，也称注意缺陷与多动障碍，国外资料报告患病率约为5%-10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1%-10%。男孩远较女孩多，早产儿童患此病较多。发现孩子有多动症症状，及早干预，及时治疗是关键。

　　那么儿童多动症护理方法要注意哪些呢？

　　培养孩子的注意力 多动症儿童活动频繁，注意力难以集中，对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长集中注意力的时间。在学校上课时可安排在教室第一排，以便在上课时能随时得到老师的监督。发现孩子有所进步，家长应及时表扬、鼓励，以利于强化。

　　增加交流沟通 家长应给患儿解释的机会，让患儿把不满和意见都讲出来，然后一起分析讨论，对的加以肯定，错的加以纠正，使孩子懂得事情可以通过沟通而获得解决。这样有利于改善患儿与家长的关系，减少对立，配合治疗。

　　培养自尊心和自信心 年龄稍大的多动症患儿对自己的病情敏感，也害怕别人嘲笑，往往心理脆弱，需要家长给予无微不至的关怀和鼓励，加强教育和帮助，增强孩子的自尊心，消除紧张心理，帮助他们提高自控能力。

　　加强身体锻炼 应注重孩子的娱乐活动，在锻炼中放松心情，增进亲子关系，体育锻炼中增加耐力，让孩子在快乐中学习遵守规则、控制冲动。

　　培养规律的生活习惯 对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。

　　湖南省第二人民医院护师 戴玲