用健康营造孩子的一生?-学龄前-家庭教育

　　——做孩子无微不至的监护人

　　人类一直没有停止对美好和幸福的探索和追求……?

　　美食？华衣？金钱？权势？功名？……?

　　经过无数个轮回之后，人类重新找到了健康！?

　　健康，是孩子成长的基础。?

　　健康，是孩子成才的前提。?

　　健康，是孩子一生幸福的凝聚。?

　　做孩子无微不至的监护人，让孩子在身体、心理、社会交往和道德各个方面都成为一个健康的主体。?

　　用健康营造孩子的一生。?

　　树立大健康观?

　　健康是未成年人生活的重要主题，因此，作为未成年子女的监护人，对孩子的健康肩负着重大的责任。孩子的健康，是监护人基本的职责，这是监护最具体的体现。?

　　然而，我们所提的健康已经完全不是简单的、像我们过去所认为的“健康就是没有病”，这已经是非常狭窄片面的健康观。?

　　今天的社会，我们需要树立全新的、全面的健康观，这就是世界卫生组织(WHO)正式向全世界发布的权威的、科学的健康定义：健康应该是一个人在精神、身体、社会交往和道德四方面保持健康状态。?

　　世界卫生组织曾经提出了衡量个体健康的十个参考标准：?

　　1.精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作。?

　　2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无巨细，不挑剔。?

　　3.善于休息，睡眠良好。?

　　4.应变能力强，能适应环境的各种变化。?

　　5.对一般性感冒和传染病具抵抗力。?

　　6.体重适当，体形匀称，站立时头、肩、臀位置协调。?

　　7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。?

　　8.牙齿清洁，无空洞，无痛感；齿龈颜色正常，无出血现象。?

　　9.头发有光泽，无头屑。?

　　10.肌肉、皮肤有弹性，走路轻松。?

　　这十个标准，其实都很简单，但是，作为未成年人的监护人，我们稍微反省一下，就可以发现，就连这些简单的标准，我们都没有真正让我们的孩子达到！?

　　从这十个标准，我们也可以看出，现在的健康观已经完全超出了身体健康的界限，而成为包括身体健康、心理健康、社会适应健康、道德健康等多方面、全方位的健康概念。?

　　对于成长中的未成年人，无论是身体、心理、社会交往、抑或是道德，都处在一个具有很强可塑性的发展时期，因此，监护人更应该树立这种“大健康观”，为孩子的全面健康和高质量健康负责！?