漫长的暑假里,带着孩子去哪儿玩?和谁一起玩?怎样让孩子度过一个愉快的暑假呢?这是大多数家长最为关心的问题。就让我们一起来为孩子制定一个科学合理的计划,让孩子的这个暑假过得充实而有意义吧。 求救信号一:带着孩子去哪儿玩? 漫长的暑假,炎热的夏天,大多数年轻家长最头痛的是:“带孩子到哪儿去玩啊?”大多数家长要么把孩子关在空调房间里,让孩子享受清凉世界;要么把孩子圈在家里独自看电视,其实你完全可以这样做: (一)走出家门,感受自然,感受生活。 你可以带孩子到有山有水、风景秀丽的地方去旅游。当孩子走进大自然,他的眼睛就是照相机,能不停地拍下美好的景色;他的嘴巴是收录机,能不停地询问和述说所见所闻所思;他的大脑是电脑,能不停地搜索处理所得到的信息。这些都是孩子的另一种学习方式。在暑假里,不要把孩子圈在家里独自看电视,要鼓励孩子走出家门,参加一些有益的活动,如与小伙伴一起学习,共同游戏,在与别的孩子交往过程中,学会谦让、学会与人合作,学会适应环境,学会待人接物的礼节,学会与他人分享快乐,学会共同承担责任。 (二)增强幼儿体育锻炼的机会。 暑假期间,天气炎热,家长往往会把孩子关在空调房间里,让孩子享受清凉。其实,炎热的夏天适当出汗能够促进人体的新陈代谢。放孩子出去锻炼身体,参加适当的体育活动,如:跑步、打羽毛球、游泳、溜旱冰等,不仅可以增强孩子的体质,而且能促进孩子各种机能的发展。但家长千万要选择合适的时间和适当的体育项目,以免幼儿因为天气过热而中暑。 (三)与孩子一块逛逛书店。 你可以经常陪孩子到书店逛逛,到书店不一定要买书,主要是让孩子感受那种被书包围、被书簇拥的氛围。五颜六色、内容精彩的少儿图书自然会吸引孩子的视线,就是书店里那些静静阅读、轻轻翻书的人们也会给孩子以深深的感染,使他的心安静下来。家长可在一边轻轻地提醒孩子:“小心,别弄脏了。”“看完,放回原处。”遇到孩子感兴趣的图书,可能会翻翻这本,看看那本,不知看什么好,家长可向孩子建议,这次先集中翻一下童话故事书,下次再来看手工制作书。 家长也可以带孩子看一看琳琅满目的成人看的图书,让他知道政治、军事、历史、文学、科技等许多领域的知识宝藏等着他去发掘。如果遇上孩子特别喜欢看,又具有收藏价值的书,家长最好能买下来,充实孩子的小书架。 当然,家长也可以带孩子到图书馆去感受一下那里的学习气氛,使孩子心灵上有所触动,从而更加热爱学习,更加热爱科学文化知识。
求救信号二:找不到伙伴一起玩,怎么办? “我找不到伙伴一起玩”、“为什么大家不跟我一起玩”、“我为什么没有朋友”……如今,越来越多的孩子享受不到和小伙伴玩耍的乐趣,特别在暑假期间,最容易出现“伙伴危机”,这首先与家长过分的溺爱、保护有关。许多家长总希望孩子能跟学习好、家庭条件好的孩子交朋友,这缩小了孩子的交友范围。由于怕孩子受到伤害或受到不良影响,部分家长甚至干脆阻止孩子和别人交往;其次,孩子生活圈子小,玩伴很少。现在大多数家庭是三口之家,孩子都是独生子女,在家中缺少同龄玩伴。当孩子缺少玩伴时,你可以试试以下办法: 众家之词 ——让他去多参加体育活动吧,那里一定有不少孩子的; ——和同伴的家长交叉带孩子; ——在孩子缺少玩伴的时候,只好尽可能地把自己当成小朋友,和孩子一起玩,这样可以让自己和孩子都动起来; ——多带孩子走亲访友; ——放手让孩子自己择友,家长应该避免以成人的观念帮孩子选择朋友; ——培养孩子认识新朋友的能力。可以要求你的孩子热情主动地向小朋友打招呼、问好,积极参与他们的游戏,邀请小朋友一起玩;让孩子学会分享自己的食品、玩具,告诉孩子大家都不喜欢“独食”的孩子;让孩子知道参与集体游戏,要遵守“规则”。
求救信号三:怎样为孩子制定合理的作息制度? 一到暑假,不少家长这么认为:孩子好不容易可以休息了,他愿意什么时候睡就什么时候睡,愿睡多久就睡多久;让孩子尽情地去玩他想玩的东西,痛快地去做自己想做的事情,这简直是所有孩子最喜欢的暑假生活了,但即使这样,孩子还是需要一个科学而合理的作息制度。 幼儿园的作息时间是根据幼儿身心发展的特点科学地制定的。在幼儿园的每个时间段开展的各种活动,都有科学的依据和特有的规律。孩子长期遵循这样的日程生活已经“习惯成自然”了,所以,家长在暑假里,也可以照搬幼儿园的作息制度,让孩子仍然按照已有的生活规律去活动,当然日程可以相对宽松一些。家长要把握早晨起床时间不能太迟,中午睡觉时间不能太长,晚上睡觉时间不能太晚的规律。适当增加劳动时间、游戏时间和阅读时间。每个时间段可以安排得细致一点,也可以根据不同家庭的具体情况,松弛有度地安排一日作息时间。
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