今天我们应该怎样做祖父母-学龄前-家庭教育

2015-4-16 18:19| 发布者: 123456000000| 查看: 6| 评论: 0

摘要: 　　　　孙辈成了两代人的“热山芋” 　　很多年轻父母都对老一辈人的教养方式有这样那样的抱怨，相比之下，老一代人的声音却被遮盖住了。乐杉耀告诉记者，其实老年人也有自己的难处，尤其是很多“80后”的父母们， ...

　　[个案]

　　孙辈成了两代人的“热山芋”

　　很多年轻父母都对老一辈人的教养方式有这样那样的抱怨，相比之下，老一代人的声音却被遮盖住了。乐杉耀告诉记者，其实老年人也有自己的难处，尤其是很多“80后”的父母们，他们高高兴兴迎来的小孙子/女，却被子女当作皮球踢给了他们。

　　乐杉耀接触过这样一个案例。一位“80后”的小夫妻，在妻子怀孕之后，召集双方家长开了一个家庭会议。小夫妻表示：自己工作繁忙，没有时间带小孩，所以想把孩子打掉，想听听双方家长的意见。抱孙心切的双方家长立刻劝阻：千万不要打掉小孩，有困难，我们一起来克服！女方家长说：“反正我们已经退休了，孩子我们来带。”男方家长说：“我们虽然没退休，但如果你们经济上有困难，我们可以出钱请保姆或钟点工。”由于有了双方家长这样的“承诺”，孩子生下来之后，被年轻的父母“顺理成章”地“踢”给了老人。双方家长轮流当起了全职保姆，苦不堪言；小两口则在生孩子前后，生活基本没有发生改变，下班后回家看电视，周末高兴了就逗孩子玩玩，不高兴了就出去跟朋友聚餐娱乐。老人稍有埋怨，小两口就回击：“当时不是说好你们帮忙带小孩的吗？现在怎么能反悔呢？”老人瞠目结舌，无言以对。

　　乐杉耀说，随着更多的“80后”进入育龄，类似的代际冲突将有增无减。“‘80后’有他们独特的优势，比如接受新事物更快，获得信息的渠道更广，但他们普遍存在的一个问题，就是缺乏责任心。他们还没有意识到，他们现在对孩子的‘放权’，将来肯定会遭到孩子的‘报复’。亲子感情建立的最佳时期是0-6岁，错过了这个阶段，以后是无法弥补的。我们把这个理念传给我们的学员，希望也能通过他们传递给年轻的父母们。”

　　[定位]

　　爷爷奶奶不能“越位”或“错位”

　　把孩子的教养工作全部推给老年人，是年轻父母们的失职；相应地，把孙辈大包大揽在自己身边，看似好心，其实也是祖辈们的一种“越位”。很多老年人都曾向乐杉耀抱怨说，自己辛辛苦苦、满怀热情地承担了照顾孙辈的重担，但子女仍对自己百般挑剔。每当这时，乐杉耀都会告诉他们，一定要转变育儿理念，调试教育方法。“我再三告诫爷爷奶奶，在孙辈教育中，你们只能充当一个‘助手’，起到辅助、配合的作用，你们不是‘主打’，不可能完全代替父母教育。要知道，父母在孩子成长过程中的作用是不可替代。有的老年人很得意，说‘我的小孙子跟我特别亲，一天看不到我就难过，跟他爸爸妈妈反而没有这么深的感情’，我就告诉他们，这些都很不正常的。”

　　针对老人与年轻一代不同的教育模式，乐杉耀特别指出：“老年人必须意识到，在一个家庭里面，只能有一把尺子，一种衡量标准，这个标准应该是由孩子的父母树立的。标准一旦树立，就应该自始至终地执行。老年人可以有不同的看法，但在实际操作过程中，必须主动向年轻父母的要求靠拢，否则只会让孩子观念模糊，不知如何是好。我们告诉爷爷奶奶/外公外婆们，应该应该明确自己的定位，你不要‘越位’，也不要‘错位’，当然，子女需要你的时候，最好也能够及时‘到位’。”

　　[课程]

　　2/3子女对孙辈教育“不满意”

　　在此前与多位老年人的交流和粗略调查中，乐杉耀发现，至少有三分之二的老人反映，子女对自己教养孙辈的方式“不满意”，而这些多数都是目前孙辈教育的普遍误区。

　　首先是多数老年人“重养轻教”。很多爷爷奶奶认为，自己只要让孩子吃饱了，穿暖了，别让他们生病，就算完成任务了。至于儿童教育，那是孩子父母的事情，跟自己无关。“实际情况是，年轻家长们周一至周五白天都在上班，孩子们平时接触最多的，就是爷爷奶奶或外公外婆。孩子早期智力的开发和良好生活习惯的养成，都要在祖辈们的指导之下完成。如果他们做不好这项工作，那么日后交到年轻父母手上的，可能就是一个没有规矩、缺乏教养的小孩。”

　　其次，“隔代亲”导致老年人给了孩子过多的迁就和保护。很多孩子就是看准这种心理，把爷爷奶奶变成自己的‘防空洞’。爸爸妈妈对孩子稍有要求，孩子们往往就会到祖辈那里寻求庇护。孩子一哭一闹，爷爷奶奶就立刻心软屈服，要什么给什么，年轻父母也很难当着孩子的面与老人继续争执。

　　两代人在生活习惯和方式的不同，也会造成孙辈教育的分歧。比如，年轻父母很看重卫生习惯，要求孩子在吃饭之前一定洗手，但年长一辈就觉得无所谓，动辄说“我们那时候如何如何”。类似是非标准上的不一致，使得时间一长，总会爆发小规模的家庭战争。

　　针对以上情况，乐杉耀介绍说，首期“孙辈教育班”每周三上午上课，每次课时一个半小时，共十六周，课程主要分为三个板块：一，教爷爷奶奶们转变育儿观念；二，通过学习，了解孩子身心发展的基本规律；三，学习一些最新的教育方法和理念。通过这三个板块，打造“三开牌”的爷爷奶奶。“我们办‘孙辈教育’班的目的，就是打造‘三开牌’的爷爷奶奶。首先要开心，在教养孙辈的同时，也让他们自己享受到生活的乐趣；其次要开明，能够处理好与子女和第三代人的关系；第三要开窍，学习一些新的生活和教育理念。如果老人们能够做到这三点，那年轻父母的满意度肯定会上升，第三代人也会从中得益。”

　　[提醒]

　　年轻父母也要给老人“减负”

　　在“孙辈教育”班开办之前，已经不止一位老人向乐杉耀抱怨，他们承担起教育孙辈的重担并非自愿，而是无可奈何。“年轻一代工作和生活压力确实很大，请全职保姆的支出又太高，老一辈只能挺身而出，为子女减轻压力；但是老人们的生理和心理压力，子女们又能体谅多少呢？”

　　一些老人甚至提出这样的怨言：“我们现在在子女家看小孩，是算主人、客人、还是仆人呢？如果是主人，那我说的话可以算数，但事实上我们说话都不算数，所以我们不是主人；如果是客人，那我们可以衣来伸手、饭来张口，还可以随时离开，但事实上我们什么家务活都要做；也有人说我们是仆人，仆人到月底总有工资吧，但我们非但没有工资，还要把自己的退休金贴进去给小孙子买东西……这样算下来，我们简直没法做‘人’了！”

　　乐杉耀特别提醒说，很多老人，尤其是经济上独立、身体健康的老人，其实都有自己的计划，比如做一些退休之前没时间去做的事情，或者去一些旅游景点玩玩，但在子女生下第三代之后，他们的退休生活就只能围绕一个小孩转了。“我在这里呼吁年轻的父母们，也要站在老人的角度想一想。当你们把孩子这个‘皮球’踢给老人的时候，老人可以体谅你们工作生活上的压力，帮你们一把；那你们是否也应该抱着感恩的心，适当给老人‘减负’，让他们能有点自己的生活空间呢？”乐杉耀建议说，年轻父母可以逐渐把周末还给老人们，或者利用休假时间自己看小孩，让老人也出去走动走动。