带孩子们到大自然去-学龄前-家庭教育

　　女儿平日除了学校就是家里，走路驼背哈腰，整天没精打采，精神不振，像个小老头。

　　想想现在的孩子也真可怜，哪像我们童年时野马似的上山扯笋下河捞鱼，平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢，玩出来的孩子中也没有几个很让父母操心的主。于是，我决定改变孩子的生活环境。

　　周六上午，我到卖渔具的店铺买了鱼钩。鱼竿每根最便宜的也在三五十元，女儿还未到六岁，没必要浪费这钱。

　　和女儿盘腿坐在地板上，我指挥她拿缝衣服的丝线来，指挥她把写完的圆珠笔芯用小刀从中间剪开，分别绑在鱼竿的两头，指挥她把矿泉水的蓝色瓶盖钻个洞系在线头的三分之一处，把海绵用透明胶固定在鱼竿的中间，然后，把鱼钩绑在鱼竿上。半个小时后，两根漂亮的鱼竿就做好了。女儿欣喜尖叫，我窃笑，那鱼竿，是路边地里长着的竹子，翠绿的，不仅漂亮还有韧性，自制的鱼竿一点不比出售的差。

　　拿了长长的水果刀到垃圾堆里东挖西掘，终于找到几条可怜的蚯蚓，用小瓶子装好，带上帽子，拿个小桶迅速骑上摩托车驶往河边。

　　女儿雀跃着跳下水，脱了衣服嬉戏。我把蚯蚓掐断用鱼钩挂住抛入河里，只看那矿泉水的蓝色瓶盖和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂着。

　　突然浮子动了，我叫女儿往岸上扯鱼竿，一条小拇指大小的鱼儿在阳光下蹦着跳着，她高兴地跟鱼儿说话：“小宝贝，我带你去我家玩行吗？我们交朋友好不好？”也难怪，现在的孩子都是独生子女，哪有我们小时候那股热闹劲啊。

　　此后几天，女儿做完作业就去看鱼儿，看电视的空隙也不忘去给鱼儿说几句悄悄话。一反往日的沉默，在学校也活泼开朗起来，上课积极回答老师的问题，下课主动给小朋友打招呼，我想这也许是鱼儿带给她的变化吧。