9. 采集信息的范围与规范
我们对1000位1-6岁父母进行了为孩子创设成长环境问题的调查，答卷结果显示：
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调查项目<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> |
概率 |
备注 |
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孩子活动区 |
精细布置，有其属于孩子的独立活动区 |
8% |
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在房间一角创设一个属于孩子的活动区 |
69% |
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没有特别安排创设 |
23% |
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孩子活动区配置 |
儿童图书 |
19% |
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毛绒玩具 |
12% |
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益智类玩具 |
52.7% |
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儿童音像制品 |
15% |
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孩子养殖的植物、动物 |
0.3% |
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其他 |
1% |
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户外活动
地点 |
小区内，居住地的附近 |
73% |
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经常带孩子去公园、博物馆参加活动 |
13% |
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爬山看水或者旅游 |
1% |
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没有特别安排，没有仔细考虑 |
13% |
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挑选玩具
自主性 |
父母为孩子挑选玩具 |
75% |
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孩子自主为自己挑选玩具 |
12% |
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有时候父母为孩子挑选，有时候孩子为自己挑选玩具 |
7% |
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其他（亲朋好友送等） |
6% |
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挑选玩具
目的性 |
有目的 |
31% |
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随意，想起来有机会就给孩子买一些 |
59% |
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没有仔细想过 |
10% |
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挑选玩具
标准 |
不考虑价格，觉得孩子需要 |
19% |
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不考虑价格孩子喜欢 |
34% |
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考虑价格，觉得孩子需要 |
39% |
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考虑价格，孩子喜欢 |
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