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假小子性别错位让家长忧心-学龄前-家庭教育

2015-4-17 20:45| 发布者: 123456000000| 查看: 16| 评论: 0

摘要:   小姑娘不喜欢穿裙子,走路大大咧咧;男孩子说话细声细语,喜欢照镜子打扮……这些孩子成长中出现的“性别错位”现象令做父母的感到十分困惑。在昨天的“尊重性别属性,倡导教育科学”的倡议会上,与会专家呼吁, ...

  小姑娘不喜欢穿裙子,走路大大咧咧;男孩子说话细声细语,喜欢照镜子打扮……这些孩子成长中出现的“性别错位”现象令做父母的感到十分困惑。在昨天的“尊重性别属性,倡导教育科学”的倡议会上,与会专家呼吁,“男女分教”这种国际先进教育理念应在国内及早推广。

  “假小子”“娘娘腔”困扰家长

  平头、男式牛仔裤、球鞋,仅凭穿着打扮,很难认出莎莎是女孩。“做真正的男子汉那才好呢!”莎莎经常这样说,男子气十足。莎莎的母亲诉苦,11岁的莎莎从小就是个假小子,从穿着打扮到喜好、言行,都像个男孩子。小时候觉得好玩,现在大了,马上就要进入青春期了,看起来就觉得很别扭了。“其实,这也要怪我们自己。”原来,莎莎的父亲四兄妹的孩子都是女儿,一大家人最渴望要个男孩,年龄最小的莎莎一出生就被亲戚喊作“儿子”或“幺儿”。莎莎从小穿男孩衣服,剪男孩发型,玩具不是刀就是枪,还学武术。莎莎近似男孩的性格起初让父母很放心,不用担心孩子受欺负,但没想到如今成了他们最大的心病。

  家长孔女士也有类似的烦恼。儿子今年6岁,今年刚刚上小学。小家伙从小就粘自己,离开妈妈一会就又哭又闹,像个小女孩一样娇气,说话也细声细气的。更要命的是,儿子平时还喜欢模仿自己的行为,比如搽粉、化妆、照镜子等,对粉色、花色的衣服感兴趣,相反,给他买的兵器类玩具却扔在一边。“现在,我真的有点担心了。”

  中性帅哥受女生追捧

  “性别错位”现象昨天引起了与会者的共鸣。南京著名节目主持人成杰思尖锐地指出,受不好的导向影响,现在社会上也风行这种“性别错位”。“我们最近做了个关于‘帅哥’的节目,发现如今中学女生眼里的帅哥与我们传统的认识大相径庭———不是有着健康体魄、阳刚气十足的男生,而是长得堪称如花似玉、十分柔美的男生。”成杰思说,这和部分选秀节目一味媚俗,选出很多男不男女不女的偶像有关,很多年轻人纷纷模仿,弄得女生男性化和男生女性化成风,并以个性自居。这种风气对孩子的健康成长是不利的。“我们应该提倡性别差异教育,让男孩更像男孩,让女孩更像女孩。”

  东大人文学院王军博士也指出,教育子女应该要“成才先成人”,建立正确的性别意识是“成人”的重要部分,这有利于孩子今后更好地融入社会,不被社会排斥。错误的性别定位会带来诸如婚姻、就业甚于是犯罪等社会问题,也会为孩子将来的发展带来层层障碍。

  专家呼吁推广“男女分教”

  记者了解到,“男女分教”的理念在澳大利亚、美国、英国、德国已经开始盛行,并取得了很好的效果。在昨天的倡议会上,有关专家提出,这种很先进的教育新理念值得在国内推广。

  记者昨天在倡议会上看到一套与众不同的“男女分教”幼儿图书,包括男生系列和女生系列。女生系列以粉红为主色调,有蝴蝶、鲜花、裙子等女性特征明显的事物;而男生系列则以蓝色为主,用足球、汽车、武器等来吸引小男孩。给孩子的奖品也不一样,男生的奖品是代表威猛、力量的小恐龙,女生的奖品则是可爱、神秘的小天使。南京师范大学教育学博士后许建美指出,女生善于形象思维,对空间概念却相对模糊一些;男生则在逻辑思维方面优势明显,数理化学习能力强。基于男女学生各自特点的、具有针对性的男女生分教,有助于同时提高男女生的成绩。

  与会专家还指出,孩子出现“性别错位”,根本原因都是家长的教育方式不恰当,无意中抹杀了幼儿自身的性别意识。“男女分教”这种新理念可以在家庭教育阶段推行,将有利于儿童形成健全的人格。


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