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高考来临考孩子也考家长-学龄前-家庭教育

2015-4-18 07:12| 发布者: 123456000000| 查看: 11| 评论: 0

摘要:   48 喜帮倒忙   现在,越来越多的现象表明,高考不仅是在考孩子,而且是在考家长。不少家长在不知不觉间走进了以下几个误区:   1 无效叮嘱型   王女士的女儿今年上高三,在某重点高中就读。女儿读初中时 ...

  48 喜帮倒忙

  现在,越来越多的现象表明,高考不仅是在考孩子,而且是在考家长。不少家长在不知不觉间走进了以下几个误区:

  1 无效叮嘱型

  王女士的女儿今年上高三,在某重点高中就读。女儿读初中时学习成绩一直名列前茅,在全校排前十名。上高中后,周围的同学学习成绩都很好,她一下子从前几名下降到中间。王女士没完没了地教导女儿,告诉她一定要找到在初中时的自信。可女儿每次考试前总觉得自己不行了,成绩也始终不见提高。快高考了,女儿的成绩却越来越下滑。

  王女士就属于无效叮嘱型。她的叮嘱之所以无效,是因为女儿知道自信的重要,但是妈妈的叮嘱并没让女儿认识到自信该到哪里去找。

  2 动机剥夺型

  李峰的妈妈很着急,孩子上初三了,学习成绩一直是中等偏上,现在快中考了,孩子却一点儿也不紧张。在家写作业时,妈妈催促他抓紧写,李峰还是要磨蹭到半夜。只要李峰一坐到电视机前,妈妈就说:“都快中考了,别看电视啦。有这时间多看一会儿书,多做几道题,等考完试妈让你可劲儿看电视!”前几天,李峰的妈妈和爸爸商量准备给孩子来个奖励机制,如果孩子这次考上省重点,就给他买笔记本电脑,如果考上市重点就买台式电脑。可李峰听了根本不屑一顾,他知道爸妈说话从来都不算数。

  李峰对学习如此不在乎,父母的奖励政策是重要原因。没有奖励的时候,学习是孩子自己的事。奖励一跟上,孩子会误以为学习是为了父母。当他和父母关系不好,或者父母的奖励承诺未兑现,或者父母虽然奖励了,但是奖励的力度不够时,他最有效的反抗就是:“我不给你学啦!”

  3 攀比离间型

  李先生的儿子今年就要参加高考了。他见儿子还不紧不慢地看电视、看漫画书,就经常督促儿子要把心思放到学习上。他还常跟儿子说:“你看你表哥,当年高考时天天写作业都到半夜,没一天12点以前睡觉的,现在考上北大了。你看你表姐,高考前把那些试卷做了几十遍,人家现在不也考上哈工大了。”

  李先生属于攀比离间型。他树立的榜样未必是儿子能达到的,但肯定是儿子感到嫉恨的,因为他们的优秀被用来证明自己的没出息。无意之间,离间了兄弟姐妹之间的关系。

  4 最后通牒型

  高先生的女儿是高考复读生。平时女儿很卖力,可成绩还是提高不快。越临近高考女儿越焦虑,不但学习效率低,连饭也吃不香,觉也睡不着了。高先生怕女儿考不好,就对女儿说:“我们单位同事都知道你去年没考上,他们都说你又准备了一年,今年一定能考个好大学。这次你再考砸了,我可没脸再见这些亲戚朋友啦。”

  对于战斗力强的孩子,这种通牒也许会有激励作用。对于厌倦了这一切或心理承受能力较差的孩子,这种方法有时会使孩子焦虑倍增,甚至会使孩子一蹶不振。

  帮倒忙的家长无一不是出于好心,但常常是越帮孩子越闹心,学也学不进去,考也考不出来。

  孩子的大考在即,父母帮助孩子的根本原则是把关注放在效果上,把工夫下在方法上。因为中高考所考验和竞争的不是父母的良心与爱心,而是能产生复习和考试效果的好方法。父母怎样做才能防止帮倒忙呢?

  1 效果不好的言行立即终止。同样的方法不可能产生不同的结果。

  2 孩子的心声要认真倾听。弄清了孩子最烦的和最渴望的,才能把忙帮到点子上。

  3 调整好自己的身心状态。健康快乐的家庭生活是对孩子最棒的考试援助。

  4 选择性地了解考生应知的复习方法、应试策略和心理调节技术,在孩子需要的时候及时提供高水平信息。


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