亲子间的情感沟通障碍-学龄前-家庭教育

　　81　别犯傻了

　　一天，上高一的儿子心事重重地说：“我担心自己上大学的事。”父亲立即插话说：“别犯傻了！有什么好担心的！”面对父亲的这种反应，儿子无言以对。

　　在同样的情形下，儿子说：“我有点儿担心上大学的事。”这次，父亲没有插话。儿子会继续说：“我认为我上不了大学。”过一会儿，父亲可以这样反应：“你有什么问题吗？”儿子继续：“我恐怕考不上。”这样，父子开始沟通。父亲还可以用下述话继续交谈：“我在你这个年龄的时候(或在我上中学的时候)有过相似的感觉。”父亲主动鼓励儿子继续沟通。这样，孩子就很愿意把自己的烦恼告诉父母。

　　您希望您的孩子靠谁指引，您、家庭成员，还是街上的朋友？这是您的选择。我们了解孩子越多，孩子与我们的感情就会越深。

　　孩子与父母之间的情感沟通障碍，只是我们的家庭中极个别的情况吗？答案是否定的。在一些孩子的心目中，家只是吃饭、睡觉和回家做作业的地方，是没有情感的建筑物。他们可能拥有一个在物质意义上富足的家，但却找不到一个在亲情、理解、宽容和安全等方面的真正意义上的家。孩子在成长过程中，往往得不到来自父母的情感上的支持，精神上的引领。而诸如一些上网成瘾、敌视父母、逃学、厌学等极端现象，只不过是情感障碍导致的结果。要想解决这些问题，很多家长首先应具备的意识是：情感是青少年成长的第一营养，家庭要成为孩子情感培养的温床。

　　父母多数在抱怨自己的孩子不上进、不争气，苦恼于很难和孩子沟通，对引导和教育孩子束手无策。当然，也有不少孩子大吐对父母的抱怨。 父母和孩子之间的感情关系，表面上父母觉得没问题，可实际上是有问题的，那就是孩子的内心对父母的接纳、爱的程度到底怎么样？到底有多少孩子在家里能够感受到愉快、安全、理解、宽容，让他们可以有良好的心态面对外面的世界。

　　有一位母亲当过三十多年老师，却犯了一个后悔莫及的错误。一天，她发现儿子在自己的屋子里烦闷地走来走去，她非常替孩子着急。她隐隐知道，上高中的儿子在谈恋爱，到底儿子碰到了什么挫折呢？她暗暗祈祷：儿子啊儿子，你可得有点儿出息，别为这么点儿事想不开！过了好久，儿子出来了，妈妈再也按捺不住急切的心情，告诫儿子说：“你别犯傻了，现在应以学业为重。”儿子冷冷地回答：“妈妈，我料定您会这样说。我有烦恼是自己的事，您不必管我，我能挺过这一关！”这位母亲事后对朋友说：“我不应该那样说孩子，应该尊重他，帮助孩子解开心结才对啊，唉！”

　　在任何时候，家都是孩子的大后方，尤其是孩子在外面受到委屈、挫折和伤害时，父母要营造一个让孩子最放松、最放心，可以说出所有的心里话，并且不会得到任何否定性评价的环境。这样，孩子的压抑情感才能得以释放，也才能心情轻松地投入到学习和生活当中去。

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