孩子爱听“你在不断进步”-学龄前-家庭教育

　　孩子最爱听的100句话之“你真的在不断进步”

　　1　什么情况下说这句话？

　　在孩子觉得自己没多大改变时应该鼓励说：你真的在不断进步。

　　2　学会用这句话激励孩子：

　　1859年达尔文发表了惊世骇俗的《物种起源》一书，开创和完善了生物进化理论，从而改变了人类科学的整个进程，对人类文明的发展做出了重要的贡献。

　　达尔文出生在英国什鲁斯伯里一个高级知识分子家庭，祖父是英国著名的博物学家和医学家，父亲是知名学府爱丁堡大学医学院的毕业生，也是当地著名的医学博士，很有名望。

　　父亲渴望达尔文好好学习，将来当一名优秀的医生。可是达尔文从小就不是一个人见人爱的乖孩子，而是一个调皮捣蛋、人人见了都脑袋发涨的小家伙。他整天在外面撒野，要么跑到森林深处的池塘里抓蝌蚪，要么坐在小河边望着钓鱼的人们痴痴地发呆。

　　达尔文喜欢喂鸽子，鸽子的屎拉满了院子，有一次竟然拉到了老父亲的头顶上。诸如此类的烦恼事情令达尔文的父亲非常恼火，他多次训斥达尔文说：“瞧瞧你整天干了些什么？你除了打鸟、玩狗或者挖地洞、抓老鼠之外，什么也不会干，简直是一无所为！你成天游手好闲，东游西逛，以后怎么办？你为什么不好好学习，把我的事业接下来呢？”

　　父子俩的矛盾越闹越大，简直势同水火，往往一见面就大吵一场。这样下去对谁都没有好处，于是，爱子如命又恨铁不成钢的老达尔文向多年的好友、纺织商人赫德先生求教。

　　赫德先生知道老达尔文的脾气过于倔强，也懒得同他长谈，就从书架上抽出一本法国幻想小说《巨人传》给他看。老达尔文翻开书页一瞧，气得胡子都翘了起来，原来题首的词语竟然是“随心所欲，各行其是”。赫德开导他说：“你不光要用你的手和嘴去教育孩子，最重要的是用你的心去接近孩子，谛听孩子灵魂深处的声音。我的老朋友，请忘掉你的年龄，同孩子交朋友吧！”

　　已经被孩子弄得心力交瘁和焦头烂额的老达尔文恍然大悟，接受了老朋友的建议，决定彻底改变思路，同孩子好好交一次朋友。可是，当老达尔文希望辅导孩子的功课或者让孩子朗诵《格林童话》的时候，孩子却一溜烟儿跑得无影无踪，竟然逃到屋檐底下掏麻雀蛋去了。这种无法无天的情景气得老达尔文一甩手把《格林童话》扔到了窗外。

　　老达尔文又一次硬着头皮去找赫德先生。望着老达尔文满脸恼怒的模样，赫德又开导说：“我们是做生意的，依照我们的规矩，只有倒霉的人，没有倒霉的货。教孩子也一样呀！没有糟糕的父母。朋友，喂一只小狗、小猫都得有长期的耐心呢，何况是培养一个活蹦乱跳的孩子。所以，为人父母之道，一是有耐心，二是有灵感。你好好想一想吧，凭你的爱心找到孩子的兴趣，然后你才可能激发灵感。”

　　老达尔文茅塞顿开，他辞去了学校董事、医学公会秘书等等待遇优厚的兼职工作，腾出大量时间同孩子待在一起。孩子喜欢动物，老达尔文就带孩子上爱丁堡动物园游览；孩子喜欢野外生活，老达尔文就带着孩子到森林里野营，到河里捕鱼，甚至还同孩子一起兴致勃勃地养起了小动物。这种努力显然没有白费，孩子对父亲的抗拒心理和逆反心理逐渐被淡化、消融了，他开始把父亲当成最可信赖的朋友。孩子的心情一天一天开朗，成绩也一天一天好了起来。老达尔文总是鼓励自己的孩子说：“你真的在不断地进步！”

　　不幸的是，当达尔文完成了自己一生的伟业《物种起源》的时候，呵护他、亲近他并给了他一生最大的激励和鼓舞的父亲却早已作古。然而老父亲对儿子人生选择的尊重和理解成就了儿子一生的伟业。1865年，达尔文获得皇家科普利奖的时候，他所做的第一件事就是伏在父亲的坟头上号啕大哭，因为他所感谢和永远怀念的第一位导师和朋友，正是他可敬可爱的慈祥父亲！

　　如何将一个“捣蛋大王”变成懂事、上进的好孩子？其实，问题孩子是由问题父母制造出来的。父母有一个共同的特点：都将孩子的问题理解成是孩子自身的思想问题。但实际上，这些父母存在着同样的错误：他们都有着根深蒂固的错误教育理念；他们都有意无意地在损毁孩子的自我形象，从而也就有意无意地在摧残孩子的心灵。

　　对孩子来说，父母是其生命中最重要的人物，处于强势地位，居于主动的一方。所以，改变孩子的前提是改变父母。如果父母的思想观念能够顺利改变，教育孩子就不是一件很困难的事。如果父母自以为是、固步自封，拒绝接受新的教育理念，拒绝改变自己，孩子的教育终究是一个难以解决的问题。自我形象教育是心灵教育的关键，积极的自我形象是健康人格的核心，在施行教育中，一个永远不能忽略的主题就是孩子自我形象的塑造。心灵的伤害是从心灵外壳即自我形象的破损开始的，回顾问题孩子的心灵康复过程，实际上都是自我形象的重塑过程。所以，作为父母，千万不要轻易伤害孩子的心灵，而是应该小心、细心地呵护它。

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