孩子的成长过程不需要支配-学龄前-家庭教育

　　父母总是习惯于支配，但是孩子成长的过程就是独立的过程，也就是摆脱这种支配的过程。一方面是支配，一方面是摆脱支配，这两者必然产生冲突。

　　在动物界，它们都用自己的智慧来解决这种冲突，有的是孩子一长大就离开父母，从此互不干扰，矛盾自然消失。有的是到了青春期，仍然留在族群里，但必须服从家长，直到有一天它强壮到再也不能屈尊，要么分群，要么篡位，以决斗的方式分出胜负。

　　人类社会比较复杂，两代人同居的时间太长，做父母的既希望孩子独立，又希望他们永远处于自己的支配之下，这怎么可能呢？实际上，每一个家庭都在进行这样的战争，只不过战争的形式有的温和，有的粗暴，战争的结果也各不相同罢了。

　　时代在前进，一个时代有一个时代的价值观，文化氛围也不同，而孩子是新时代的代表，父母则意味着过去。

　　两代人之间，即使在感情上亲密无间，也会存在价值观上的冲突，父母的许多教诲，在父母看来都是真理，在孩子眼里却是落伍的，是陈旧和老土的代名词。他瞧不起老一辈的观念，却又不得不接受，内心的抗拒油然而生。

　　我们总是站在自己的立场上看待孩子的问题，而且我们的表达方式也让孩子难以接受。曾经在水果摊前听到两个女摊主闲聊，一个抱怨说，上初中的儿子学习不认真，每天都上网，问他还不耐烦，没法管。另一个问她，孩子上网都在做什么，她回答说：“谁知道呢，我又不懂！”我想，在这样的状况下，她是不可能就上网的问题和儿子好好交流的，在儿子眼里，你就是个什么都不懂的人，你有什么资格教训他？

　　要达到两代人的和谐，不仅需要理解和宽容，也需要父母与时俱进。有时候，我们几十年人生经验的积累，那都是真正宝贵的东西，只需要换一种方式表达出来，就可以为孩子所接受。

　　那些在各个网吧寻找自己的孩子，或者千方百计监视孩子，非要把孩子拉回所谓的正常轨道的父母，没有一个会成功。因为双方已经成为战争态势，你要想战胜他，除非他灭亡。但无论以体力、时间还是精神上的顽强来说，父母都不是孩子的对手，最终失败的都是大人。这场战争所争夺的东西是孩子的心，心本是属于孩子的，大人去争夺，无异于侵略，短期内可能占领土地，打胜几个战役，但这是一场持久战，侵略者很难熬过原主人。

　　很多年轻时关系紧张的父子或母子，到老年趋于融洽，因为父母随着体力的衰退和经济收入、社会地位的下降，不得不放弃自己对孩子的支配，在家庭中变得随和而宽容了，孩子则随着阅历的增加，尤其是自己也做了父母，对上一辈人有了更深的理解，又由于实际上取得了家庭的支配权，两代人之间的力量平衡重新确立，对抗减弱，达到了相对和平。

　　父母对孩子往往过度干预，一方面是出于对孩子的爱和所谓的责任心，另一方面是因为父母的自以为是。孩子和父母之间犹如一场旷日持久的拉力赛，父母总希望将孩子塑造成自己认为应该成为的那种人，而孩子却希望成为自己愿意成为的人，如果双方的愿望是一致的，那么孩子和父母就如同战友，形成合力。如果相反，则相互对抗、消耗，两败俱伤。

　　只有目标一致才会双赢，如果不一致，干预越多失败越大。