多询问并尊重孩子的选择权-学龄前-家庭教育

　　老宋对儿子陶陶承诺，若他考试能达到一定标准，就带他到百货商店选一件他最喜欢的玩具买给他。陶陶非常努力，终于达到目标。父亲也很守信地带他到百货商店去。

　　老宋：“你自己选一样东西，我买给你，作为奖励。”

　　陶陶：“我要这支玩具枪。”

　　老宋：“这个玩具不好，太具有暴力性了，换一种吧！”

　　陶陶：“那我要这只大玩具熊。”

　　老宋：“我们家面积小，这熊这么大，过于占空间，不好。换另一种。”

　　陶陶：“那爸爸您决定好了，我不选了。”陶陶嘟着嘴，很不高兴。

　　老宋：“你现在喜欢读书，我看买文具做礼物吧。来，买铅笔跟橡皮擦各一打，怎么样？”

　　尊重孩子的一个最重要原则是让孩子说话。老宋的决定，很难让孩子心服口服。这是民主型父母吗？在今天这个提倡民主的时代，父母对待孩子是否需要在观念与作为上改弦更张呢？

　　在一些文明与民主的家庭里，都是谁说得有道理就按谁说的办，其他人就得接受，而不是家长独断专行。孩子从小在这样的环境中长大，习惯成自然，就不会无理取闹，家长也就没有必要用训斥、吓唬等粗鲁的方式去教育孩子，家庭自然会形成一种互相关心爱护、温馨和谐的氛围，从而有利于孩子聪明才智的发挥。

　　懂得尊重孩子的父母总是尽可能地摸透孩子的心理，平等地对待孩子，所说所做都适应孩子的心理特征，不把成年人的想法强加给孩子。如果我们肯丢掉成人的认识框架，从孩子的眼光来理解他们的世界，并给予引导，我们就会使他们通过自己的经验学到知识。如果我们站在成年人的立场，用成年人的思维方式为孩子分析问题指明方向，告诉他们应该如何去做，就会侵犯他们的权利。如果我们坚持认为我们有道理，滔滔不绝地向孩子们灌输，我们就限制了孩子自己做主的权利。

　　我们用希望了解、希望倾听的态度与孩子谈话，我们就会使孩子懂得，我们是相信他们的能力，尊重他们的独立性的。尽管成年人对孩子所做的许多事情都认为不尽如人意，但是也不能表现出不屑一顾的样子。专制的家长总是对孩子挑剔指责过多，要求过高，他们认为孩子这也不行那也不行，而不是尊重他们，这样就极大地打击了他们的积极性，使他们丧失自信。

　　父母的民主态度可以让孩子健康快乐地成长。正如一位儿童教育专家的孩子所说的：“家庭的气氛是很重要的。在我的家里，父亲的民主、开放，可以让我快乐地学习成长。就比如读书，父亲从不要求我考第一，也从不逼我念书，但是，我却偏偏每次都考第一。我想这就是父亲与其他人的不同之处。”