爱孩子就真正地放开手-学龄前-家庭教育

　　女儿是我的最爱，因为她是我在经历了千辛万苦之后才怀上的，我很爱她。为了她我辞去了工作一直把她带到1岁，然后就把她送到了幼儿园，因为我认为这样对女儿的独立有好处。

　　几年来她都一直和我睡，早在读小班的时候我就要求她自己在一个房间睡，她说自己还小要等到上中班才自己睡，我就随着她；到了中班，她又说大班才自己睡，我仍随着她；到了大班，她又说要上小学才自己睡，我仍然随着她。

　　今年9月她就要上小学了，我专门装修好一个房间给她，但是她仍然不能一个人睡，无论多晚都要等我。平时，她也很爱缠着我，无论什么事都要找我，从来不找别人，甚至她的爸爸。我经常跟她说，你已经长大了，要有自己的一定的时间和空间了，有些事情还要学会自己去处理，不能什么事情都找妈妈。但她依旧是老样子。我想尽了很多方法(包括打、骂、恐吓)都无法改变，我应该怎么办呢？是不是我把她宠坏了？

　　我想，你说的第一句话“女儿是我的最爱”和最后一句话“是不是我把她宠坏了？”已经道出了问题的根源。这两句话互相关联、互为因果。你对女儿的爱，已经超出了有利于她健康发展的范围，不是在满足她作为一个儿童的需求，而是在满足你作为一个妈妈的心理需求。从你的描述，我有一种印象，其实并非你随着你女儿，并非她不肯独立，而是你舍不得让她独立。你需要她依赖你，这种心理需求十分强大，而儿童为了满足父母的心理需求，会牺牲自己的发展，来迎合父母。你女儿对你的纠缠，恰恰迎合了你内心对她的期待，尽管在表面上，你会坚决否认这些期待的。

　　你经常告诉女儿“你已经长大了，要有自己的一定的时间和空间了”，我建议你先问问你自己：女儿已经长大了，不需要时时处处都由我来插手，而是需要独立了，我内心真正舍得吗？除了照顾女儿之外，我有自己的时间和空间吗？我给丈夫的关注足够维系一个健康的婚姻关系吗？当我鼓励女儿独立的时候，是鼓励她独立解决她这个年龄力所能及的事情吗？还是随着我的心情，乐意帮助她的时候就一切包办，感觉累了烦了的时候就借着“独立”的名义把她推开？我自己对于“独立”有什么样的定义呢？我是不是一个很独立的人呢？

　　思考并回答这些问题十分关键。也许你是因为恐惧自己内心对孩子的依赖，也许是因为其他同龄孩子的独立使你感觉不安，而强迫自己的孩子独立，那么孩子很难真正地脱离你，成长为独立的个体。如果你不是一个独立的人，那么孩子会模仿你的行为和个性，因为她没有其他榜样可以参照。所以你需要首先面对自己，解决你内心的依赖性，对孩子，做到真正地放手，并且帮助她逐渐地学会自理自立。

　　打、骂、恐吓孩子，并不能促使她独立，而是会适得其反，孩子以为你要抛弃她而死死地抓住你不放，更加卖力地曲意逢迎你，以期得到确认你还是爱她的。她找你，你愉快地接受，然后跟着她，在一旁鼓励她自己做一些事情，她的每一点进步，都需要你真诚的赞赏。耐心一些，允许她以自己的速度，慢慢地独立。

　　以独立入睡为例，你可以让她先每周自己睡两天，你每次陪她入睡后再离开。尔后逐渐增加她独立睡觉的天数，直到她可以大部分时间自己睡，每周末可以“奖励”她跟你睡一晚。

　　我再次强调，这些“办法”不是最重要的。最基本的问题，在于你的内心。你先调整自己，然后再去调整家庭作息。