我的德国同事有3个孩子,每天晚上3个孩子都要玩一会儿电脑。时间是怎么分配的? 他们爸爸告诉我,电脑旁放着一个闹钟,每个孩子玩之前,先要定自己的时间。最小的孩子6岁,7∶30坐到电脑前,先上闹钟,他的时间是40分钟,闹钟定在38分钟,闹钟一响,他知道还有两分钟,要尽快关掉正在玩的游戏。 这时10岁的哥哥就来到他身边等,同时用闹钟定自己的时间,他的时间是50分钟,同样留出两分钟富裕,弟弟走了,哥哥开始玩。时间一到立刻停止,14岁的姐姐的时间是60分钟。 星期五和星期六,每个人都加20分钟。 他们的妈妈告诉我,允许上机的先决条件是,当天的作业已经完成,并且为第二天的学习做好准备。用闹钟是培养他们独立地管理自己的时间,这也是人格培养的重要内容。虽然电脑对开发孩子智力具有一定的意义,但也有很多弊端,把这些道理与孩子们讲清楚以后,孩子们都能欣然接受。 |
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