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让孩子感受爱是平等是尊重-学龄前-家庭教育

2015-4-18 16:49| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   我把孩子交给上濒   汪可人妈妈   我把孩子交给上濒,是我对孩子的教育问题上做的最正确的选择之一。在上濒,孩子感受到的是快乐,是平等,是尊重,是宽容,是成长,是爱。   “我们是上濒的孩子”,这是 ...

  我把孩子交给上濒

  汪可人妈妈

  我把孩子交给上濒,是我对孩子的教育问题上做的最正确的选择之一。在上濒,孩子感受到的是快乐,是平等,是尊重,是宽容,是成长,是爱。

  “我们是上濒的孩子”,这是可人最常说的一句话。我知道这句话意味着什么,意味着作为兰海学生的骄傲和自豪,意味着在上濒成长的快乐和自信。

  初识兰海和上濒是因为“眼睛认知”课程和“纸游天下”活动,之后就再也没有离开,即使在学习压力越来越大的小升初的五六年级。兰海对于孩子与其说是老师,不如说是朋友。当孩子直呼兰海的名字时,我诧异地瞪大眼睛,走出教室我就批评孩子没礼貌:“怎么可以直呼老师的名字?”“叫兰海我们觉得亲切!”“不觉得这样对老师不尊重、不礼貌吗?”“妈妈,兰海是不一样的老师,我们喜欢这样称呼她,兰海也喜欢”就是这样,一个不同寻常的老师,一个可以直呼其名的老师,一个孩子们喜欢的老师,让可人从小学跟随到了初中,孩子说以后还要到上濒去工作,让上濒发展壮大。


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