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今年夏天你把孩子托给了谁-学龄前-家庭教育

2015-4-18 16:51| 发布者: 123456000000| 查看: 14| 评论: 0

摘要:   孩子们的暑假已经过去一半,很多家长难免有这样的困惑,把孩子东放放西放放转眼一个月就过去了,孩子什么知识也没学到,但如果让孩子一个人待在家里,没有长辈的照顾,饮食、安全又都没有保障,孩子也容易孤单, ...

  孩子们的暑假已经过去一半,很多家长难免有这样的困惑,把孩子东放放西放放转眼一个月就过去了,孩子什么知识也没学到,但如果让孩子一个人待在家里,没有长辈的照顾,饮食、安全又都没有保障,孩子也容易孤单,并且还容易变得懒散。

  那么,在剩下的一半假期里,到底该把孩子托给谁?托管班也许能解决家长的难题,但如何选择合适的暑托班就需要家长们仔细甄别了。

  ◆在家度过,让家里的老人带孩子◆带往单位过暑假◆幼儿园暑托班◆交给社区办的暑托班◆送进社会上专业机构办的暑托班◆语言培训及早教机构办的培训加暑托班◆家长给孩子DIY的暑托班

  “混班”让孩子有伙伴

  有家长认为,孩子暑假由老人看管很容易被溺爱,每天睡懒觉,沉迷电视,到九月份开学以后会很不适应,因此很多家长倾向于将孩子送往幼儿园暑托。

  选择将孩子放在幼儿园暑托班的家长普遍认为孩子对于幼儿园的学习和生活环境已经很熟悉,吃、睡、卫生情况也和平时一样,孩子熟悉,家长也能安心。

  幼儿园暑托班一般会开得比较少,因此不同年级的孩子也有可能在一起上课,对于低年级的孩子来说,对以后上课的适应起了很大作用。这种“混班”的方式可以让孩子接触更多的朋友,即使老师在暑假期间不教任何东西,小朋友们在一起互动、沟通和接触对成长来说也是至关重要的。不少家长都反映,孩子参加暑托班后明显变得活跃了。

  价廉物美师资有保证

  选择社区办的暑托班的家长认为,相比其他暑托班来说,这类暑托班更价廉物美。在社区附近开班,一般交通便捷,方便家长接送孩子。不仅活动多样,并且由于社区附近一定有幼儿园或小学,暑托班的师资力量也有保障。

  这类暑托班一般会针对不同年龄阶段设计不同的课程。对年龄较小的孩子大多采用游戏为主的教学形式,而不是枯燥的课堂式教学,且内容丰富多样、生动活泼,如美式生活常识课,能让学生熟悉西方文化和礼仪,还有学英语儿歌、美式游戏、角色扮演等多样的形式,在无形中提升孩子对英语的敏感程度。对于上小学的孩子,还会有专门的小学老师指导下学期科目以及为孩子们补习暑假作业。

  人性化服务感觉像家

  社区暑托的另一大优势是人性化服务,不但能保质保量完成暑假作业,更能提供给孩子各种娱乐活动,午餐也是提供家庭式炒菜,而不是通常的盒饭。如果家长遇上要上早班的特殊情况,可以提前将孩子送过去,晚上若有事不能及时来接,也可以晚到,社区暑托班会保证孩子的安全。

  安全问题是家长考虑的首要问题,有的社区暑托班还尝试为每位入托学生办理意外险,受到家长的欢迎。家长选择这类暑托班,一般比较注重口碑,家长间的口口相传是最好的广告和宣传,参加过暑托班的家长的经验和意见,往往非常有参考价值,社区类暑托班在这方面做得都比较好。

  管理和教育都很专业

  选择将孩子送进专业机构办的暑托班的家长表示,这些暑托班较倾向于学习知识和培养兴趣爱好,同时也包含丰富的活动和组织孩子参加夏令营,而且作息时间更接近小学生习惯,为孩子以后适应小学生活打下基础。

  教育机构的暑托一般是五日全托,授课内容也很丰富,常见的有书法、美术、乐器、棋类等多种。

  选择语言类培训机构暑托班的家长目标非常明确,即利用暑假时间提升孩子的外语能力。很多家长都要求小班化教育,而且为防止孩子对外语产生抵触心理,家长们也要求采取寓教于乐的方式。一些家长表示,在暑托班里和同龄人一起学习,孩子会更开心也更有动力,学习效果也比较好。

  花费不少家长无奈

  暑托班,好比是不住宿的夏令营,辅导学习、组织游戏,还有短期的亲近自然、培养科学兴趣的外出参观活动。因为它素质和应试“两手抓”,又是公益性质的,很对家长胃口,所以要报上名实在难。

  报不上暑托班的家长发明了“自助式暑托”:暑假前,青少年培训机构熙熙攘攘的报名者里,有一些家长与众不同,他们认真研究着招生简章,奥数、芭蕾、作文、书法……除了挑选课程,更留心看时间表——— 得把各种课程的时间搭配妥当,让孩子每天从早上8点到下午5点、每周一到周五,都在这个班那个班活动着。“自助式暑托”花费不少,“不过暑托班实在报不上啊!”一些家长无奈地感叹:大受欢迎的公益暑托班为何这么稀缺!

  口碑要多听 运动要多做

  一些家长选择将孩子送进社会上的暑托班,大多是大班毕业的孩子,一方面家中无人看管,另一方面,家长想让孩子多学一些知识、才艺,不要浪费了两个月的假期。

  如果是这种情况,家长应根据自己家庭及孩子的情况来选择合理的暑托方式。如果家长打算将孩子放到社会上的暑托班,度过漫长的假期,应选择专业的、有一定品牌和资质的暑托班,同时应让孩子多开展运动、游戏等活动,而不要一味地以学习为主,让“快乐暑假”变成“烦恼暑假”。

  年龄是依据 性格要参考

  婷婷今年4岁,是早教机构的“非典型”学生,她不是在上幼儿园之前去的早教机构,反而是在上了幼儿园之后才成了早教机构的学员。婷婷妈妈说:“暑假太长了,我和她爸爸都没办法每天照顾她,把小孩送去早教机构,可以和同龄的小朋友一起玩,做做手工,多参加户外集体活动。”

  业内人士指出,现在很多早教机构年龄层分得很细,有专门针对0-3岁婴幼儿的,也有些儿童会馆则面向3-12岁儿童开放,家长应该根据孩子的年龄层、性格特点,选择不同的早教机构参加,这不失为“暑托”的好办法。

  机构要正规 交通要方便

  很多家长把孩子送去兴趣班学习,边玩边学,也解决了照顾小孩的后顾之忧。

  王女士的孩子今年5岁了,她给孩子报了舞蹈班、英语班,让他小学以前有个过渡。专家认为,家长不能为了图省事做“甩手掌柜”,应充分尊重孩子的意愿,否则容易诱发厌学等抵触情绪。另外,暑假应是学生“精神上的加油站”,而非“第三学期”,应该为孩子留足休息调整的时间。如果真要参加培训班就一定要选择正规机构,交通要方便。

  幼儿暑托班应有不同侧重点

  小班:

  小班的孩子还小,在暑假里,家长不仅要让孩子生活有规律,还要有意识地培养良好的学习习惯与技能。这个年龄层的小朋友可以参加绘画班、钢琴班。

  中班:

  家长可以培养小孩的数学逻辑思维、讲故事等语言的表达力、折纸创造画等更有挑战性的技巧,让孩子学在前面,多多练习。比如参加手工编织班、经典名著选读班。

  另外,如果条件允许,建议家长多带孩子去参加一些体育活动,比如跳绳、游泳、旅游等,这些活动可以提高孩子们的身体素质、开拓眼界、陶冶身心、增进感情。

  大班:

  愉快的幼儿园生活已经结束了。在假期里,除了旅游、游泳等体育项目之外,家长们更要注意培养和巩固孩子良好的学习习惯和时间观念。可以尝试让孩子自己制订计划,并严格执行计划,树立其什么时间干什么事情的时间观念和自己的事情自己做的独立观念。  文/张悬


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