教会孩子忙里偷点闲-学龄前-家庭教育

　　上了中学，功课科目增加，作息时间调整，女儿总感觉时间不够用。

　　一天中午，女儿放学回来，带了家庭练习册，匆匆扒拉了几口饭，就坐在书桌前奋笔疾书，把我让她午睡的要求抛在脑后。我好意提醒了一句，女儿头都不抬地嚷：“今天的作业特别多，中午不做，晚上就别想睡觉了。”

　　晚饭时，女儿捧着饭碗打瞌睡。吃过饭，先睡了半个小时，然后睡眼蒙眬地开始写作业，差点儿写到半夜。

　　我摇摇头，心想这样可不行，学习固然重要，但身体健康更关键，否则，身体垮了，什么都是白费。

　　我打定主意培养孩子良好的生活习惯，教会她忙里偷闲。清晨，让她早起五分钟，抓紧洗漱吃饭，然后步行去上学，可以约同学，一路闲聊去学校；也可以独自去，边走边背单词课文，既锻炼身体，又延伸了友谊，还利用零碎时间学习，可谓一举几得。中午，雷打不动地午睡，让经过一个上午紧张学习的大脑得到充分休息，才能保证下午精力充沛。在课堂上，快速消化学习内容，晚上做功课才会事半功倍。

　　晚上放学后，我并不要求女儿一进门就趴在书桌前用功，经过一天的学习，女儿的脑袋已经像一杯混沌的水，需要短暂的时间沉淀，然后变得清澈。于是，她吃零食、听音乐，或者帮我摆碗筷，与我闲聊，调整学习状态，理清写功课的头绪。有时，女儿会掏出课本、作业本，规划统筹写功课的顺序，合理安排学习时间。

　　每当女儿埋头狂写一两个小时后，我或是喊她吃水果，或是让她起身活动一下，一来避免她太劳累，二来可以保持头脑清醒，“不打疲劳战”、“用更少的时间做更多的事”。我时常给女儿灌输这样的观念，让她改掉拖拉、磨蹭的毛病，提高学习效率。

　　周末，我会鼓励女儿抓紧时间写作业，之后复习预习功课。视她的作业完成情况，允许她上QQ和同学聊天，使同学间的关系更亲密融洽，或者读书、看杂志，掌握更多的信息。偶尔，我也会带她散步、打羽毛球，聊聊学习生活、苦恼困惑，让身体得到锻炼，心情得到放松，维系我们良好的沟通渠道，让她在轻松中体味生活的更多乐趣。

　　我害怕那种恨不得让孩子睡觉都看书做题的家长，或是见到孩子闲下来就呵斥的家长。生活需要七彩阳光，为何要把学习生活变得那样沉重呢？相对于繁重的课业而言，心灵的舒展更为可贵。适当地给孩子一些闲暇时间，让他们抬头眺望这多彩的世界，保留生命的弹性，这才是最重要的。　　(魏海玲)