给孩子的东西找个“家”-学龄前-家庭教育

　　孩子的卧室是他们睡觉、读书或玩乐的主要场所，孩子如果能够自己动手整理卧室，养成整洁的好习惯，可有益于培养孩子为人处事态度。

　　引导孩子整理的原则只有一个：那就是给卧室每样东西一个合适的“家”(位置)，这个“家”可以是父母陪着孩子找，或由孩子自行寻找。总之，每次东西一用完或清洗完毕，一定要让“东西”回家休息，这样房间才能长久保持整洁。

　　橱柜抽屉要随时整理，必要时，可带领孩子使用大小不同的盒子、隔板，加以分类放置好，衬衫放一处、内衣裤放一处。以免孩子为了找内裤，却翻遍抽屉内的每件衣服，最后不但没有找到内裤，还把整个抽屉都翻乱了。

　　另外，为孩子床单、棉被、毛绒玩具等，订一个换洗的时间，时间一到，先试着看看孩子是否记得。如果不记得，父母可将干净的被单、棉被取出，放在床边，提醒孩子更换。

　　当然，幼龄的孩子仍需由父母代劳。卧室内的衣柜、壁橱，最好能彻底擦拭一次。八九岁的孩子，可以让他自己擦橱柜位置低的部分，擦不到的高处，再由父母帮忙。

　　房间的摆设位置与布置，可以尊重孩子的意见，父母如果觉得不妥，应该告知利害关系与优缺点，让孩子了解、接受。

　　整理房间时，千万不要以父母的“权威”来决定孩子如何整理，这样容易影响亲子关系，孩子也不会认同那是自己的房间，也不会配合整理了。

　　这里要提醒父母的是，不要对孩子要求太高、太完美，也应给予孩子相当程度的信任与支持，让孩子一步步达到父母的期望。　　(俞一文)