对孩子赞扬多一点批评少一点-学龄前-家庭教育

　　不管孩子是否优秀，做父亲的都应该以平常心对待孩子。只有把孩子当作一个平凡的人，当你在发现孩子的优点和长处时，你才可能发自内心地去赏识他，当你发现孩子的缺点和错误时，才能抱着理解的态度给孩子尽可能少的批评。

　　建强是个好动的孩子，前几天，他总是又在客厅里踢球。为这事，妈妈多次与他发生过争执，可是建强依然我行我素，想踢就踢。这一天，爸爸下班回来，发现儿子在客厅里踢球，就说：“儿子，你的球技又有长进了，真棒！”建强听了这话高兴地不得了，踢得更认真了。

　　爸爸放下包，见儿子还在认真地踢球，就说：“你这样踢下去会把地板弄糟的，妈妈会很难过的，她现在忙着做饭，等一下还要忙着拖地板，多辛苦啊！”建强听了爸爸这番话后，感受到妈妈的不容易，觉得自己的做法对不起妈妈。于是，他不好意思地收起了球，说：“爸爸，我要现在就帮妈妈把地板拖干净。”

　　这时爸爸站了起来，和儿子一起拖地，还高兴地说：“儿子长大了，真懂事。”建强得到了爸爸的表扬很开心，他感受到自己身上对家庭的责任。他说：“爸爸，以后我不会在客厅踢球了。”

　　每个爸爸发现孩子不正确的行为时，心里都不会舒服。如果你直截了当地对孩子不正确的行为进行批评，孩子会感到很沮丧。因为有时候孩子做出错误的行为并不是有意的，或许他们根本没有意识到自己的错，所以你的批评会伤害孩子。相反，如果你说出对孩子的期望，换个角度对孩子进行赞扬，会使孩子很受鼓舞，他自然会很听话地改正不正确的行为。

　　父亲家教方法：

　　方法一：变指责为期望

　　如果孩子不讲卫生，你与其指责孩子脏，不如对孩子说：“大家都喜欢和讲卫生的孩子玩。”让孩子明白，你希望他讲究卫生。这样，你就维护了孩子的自尊心，孩子也会自觉地朝大家心目中的好孩子的方向努力。如果你指责孩子，孩子会认为自己是个坏孩子，是不讨人喜欢的，这样他的自尊心就受到了伤害，他很可能采取对抗的态度应对你的指责。结果会使孩子的问题越来越糟糕。

　　方法二：不急于纠正孩子的“出格”

　　当孩子做出一些“出格”的行为时，你应该首先去欣赏孩子的出格，而不是立即纠正孩子。比如你让孩子画太阳，孩子却花了一个蓝色的太阳。这时候你应该表现出惊讶的表情，说：“哦，太棒了，真是与众不同。”接着，你再问孩子：“为什么要把太阳画成蓝色的呢？”这时候，孩子可能骄傲地告诉你：“我从海水里看到的太阳是蓝色的，所以我就画了个蓝色的太阳。”听了这些话，你还会纠正孩子的“出格”吗？不会的，你会为孩子的观察力和创造力感到骄傲，并继续给孩子赞赏。

　　相反，如果你看到孩子的“出格”行为时首先就打击孩子：“这是什么？你搞什么呀？哪有蓝色的太阳？”这样你就伤害了孩子，孩子会觉得很委屈，因为他确实见过蓝色的太阳。所以，爸爸们不能急着纠正孩子的“出格”，而要用欣赏的眼光看待孩子的“出格”。

　　方法三：误解孩子后要及时道歉

　　人无完人，爸爸们有时候会受到情绪或其他一些原因的影响，没有正确理解孩子的意思，结果批评了孩子，给孩子造成了伤害。当你认识到自己的错误后，要及时向孩子道歉，请求孩子的原谅。要知道，亡羊补牢为时不晚。你真诚的道歉能够化解恶言恶语对孩子的伤害。

　　方法四：孩子做错事时，直接指出错误，但是不要用批评的语气

　　孩子总是会做错事的，这时你直接说出孩子错在哪里就可以了，没有必要添油加醋，甚至翻旧账，对孩子进行喋喋不休的说教。你也没有必要带着情绪化处理孩子的错误，尤其是你的语气要保持平和，这样才是对事不对人的表现，让孩子明白你是针对他的错误，而不是针对他本人。

　　父亲手记：

　　只要有可能，爸爸在语言表达上要尽可能用正面的积极的语言，发自内心地赞美孩子，客观公正地指出孩子的错误。尽量给孩子少一点指责和批评，多给孩子一些赞扬。