家庭育儿沟通比唇枪舌剑有效-学龄前-家庭教育

　　妻子又生气了，不为别的，还是因为女儿学习的事。

　　星期六那天，女儿上网查完资料后，没有立即退出，而是“顺便”与同学聊起了天。妻子不高兴了，说你都几年级啦？六年级了啊，姑奶奶！女儿正聊得高兴，哪里听得进去，只是“嗯”、“啊”了两声，算是回答。过了一会儿，妻子见没有动静，再催。女儿急了，说，难得一个星期天，你就不能让我放松一下？妻子也急了，说你都放松半个小时了吧，你还要放松到什么时候？说完，一伸手将网线给拔了。女儿也是一头犟驴，干脆往床上一躺，任由妻子怎么说，不看书，也不写作业。

　　中午回家，妻子向我大倒苦水，说女儿如何如何贪玩，如何如何不听话。我说，这孩子是有点过分，但你粗暴地拔掉网线似乎也不合适吧？妻子说，难道随她玩去？我劝道，也不是说随她的性子，我是说现在孩子大了，遇到这种头疼的事，我们与孩子还是应该像朋友一样坐下来，沟通一下的好。“跟她？一个小屁孩？今天我就说了，从今以后，她休想再碰电脑一下！”见妻子气愤难平，我也不想再与她争论。我知道妻子的脾气，你越是跟她较劲，她的驴脾气就越犟。

　　我将女儿叫到书房说，咱父女俩可以坐下来谈谈吗？“有什么好谈的？还不是刚才妈妈说的那套，学习第一啦，上学期间不能上网啦，我耳朵都听出茧子来了。”我说，我们先不谈这个，你先坐下来。说着，我拍了拍身边的椅子。女儿犹豫了一下，还是坐了过来。

　　我问，听你们老师说，你在学校的表现不错嘛。最近还被学校评上了“学习之星”，“文明之星”，我怎么没听你说啊。“这有什么好说的。说了，你们就能让我玩电脑？我每天在学校已经够紧张的了，好不容易到了星期天，本想轻松一下，你看妈妈那样！”女儿又开始发起牢骚来。

　　等女儿情绪平静下来后，我说，你有什么委屈，或者心里有什么意见，可以与我们交流。比如你在学校获得的荣誉，为什么不能让我们与你一起分享呢？你遇到什么苦恼，为什么不能让我们与你一起分担呢？我们是一家人，什么事都可以坐下来谈的啊。就拿今天的事来说，妈妈的态度是有点过，但她也是为你好。你现在六年级了，明年就要升初中，你的成绩虽然不错，但玩还是应该有个度，是不是？学生是不是应该以学习为主？其实，妈妈也不是不让你玩，只是想让你做完作业后再玩，这有什么不对呢。

　　听着听着，女儿不好意思地笑了，说，我不是说一定要玩电脑，我只是想玩一会儿，轻松一下。我就看不惯妈妈盛气凌人的样子。她越是不让我玩，我就越是想玩。其实，我也知道，妈妈是为我好的。

　　看谈得差不多了，我说，既如此，为什么不去向妈妈道个歉？女儿站起身，走到妻子身边，然后双手勾住妻子的脖子，说，妈妈，对不起！

　　于是，妻子笑了，女儿笑了，我也笑了。

　　许多时候，在育儿问题上，我们会因为一个看似棘手的问题，和孩子争论不休，并试图说服对方接受自己的观点，而事实是，争论不能起到任何作用。应该把孩子当做自己的朋友，坐下来心平气和地交流沟通，或者用实际行动证明自己的观点，这样远比唇枪舌剑来得有效。 董建昌