第4封信 倒数第一又何妨-学龄前-家庭教育

　　现在，最让我头痛的就是儿子的事。

　　他上小学五年级，学习一直都不好。孩子爸爸上班很忙，一般一个星期中间能回来一次，周末也不回来。这孩子基本上是我管，他爸爸的教育态度就是顺其自然，我看就是放任不管。儿子学习不好，他一点儿也不着急。但我很着急，这样下去，我担心儿子连高中都考不上。

　　我儿子3岁才开口学说话，3岁前，大人怎么教他，他也不学。从上幼儿园小班时就和别的同龄孩子有差距，又特别老实，经常被别的小朋友欺负。上小学后，一年级一上学就遇到一位很凶的班主任老师，考试考不好，作业写不好就？?常挨耳光、拧耳朵、打嘴巴。

　　儿子考试从来没有考过100分，最好的一次是英语考了90多分，语文和数学考了80多分。学习成绩逐年下降。现在测试成绩变为A、B、C、D了，他？经常是在C和D之间徘徊，偶尔会得个B，在班上总是倒数一二名。

　　他对学习没什么兴趣，家庭作业倒是都能按时完成，但需要我在旁边陪读。我也恐怕他出错，一道题一道题地盯着看，一发现有错误，就马上给他指出来。作文也不会写，一有写作文的作业，就很发愁。现在稍有一点兴趣读课外书，但遇到生字不爱查字典，我也不知道是让他马上停下来查好呢，还是读完了再查好呢。

　　我的脾气比较急，给他讲题时，讲两遍还不会就没有耐性了。过去多是打骂，现在看了书，打骂少了。可就是这么？?常辅导，成绩还是老样子，也没见有什么提高。

　　他在考试时总是粗心大意，会做的也做不对，基本计算也出错。上课时思想不集中，老师讲题时他在下边发呆。回到家里作业不会做，要我再给他讲。我时时感到心里非常疲惫，40岁不到，头发都白了不少。

　　我儿子受他爸爸影响，从小就特别喜欢音乐，喜欢听曲子。上小学前还学过一段时间的钢琴，后来一上学学习就不好，做作业又很慢，经常做到10点多，也没时间练琴，就停了。减负后，作业少了，虽然想让他再去学琴，可学习老没起色，也没法学琴。

　　儿子还有一个坏习惯——爱咬指甲、咬笔杆。总是把指甲撕咬得光秃秃的，有时都撕出血，他也不叫。经常把笔杆咬坏，咬得支离破碎。

　　赏识视角

　　在学习成绩的世界里，总会有倒数第一。但是，学习上的倒数第一并不代表所有方面的失败、落后，更不能把它联想为孩子的一生。

　　◆喜欢音乐是孩子树立自信的一个支点，可惜的是为了学习放弃了这个兴趣。学习不好，又没有兴趣爱好，同学怎么能瞧得起他呢？

　　◆孩子成长需要一盏灯，当在外面世界遭受黑暗时，父母的光明更为重要。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，你都要为你的孩子感到自豪和骄傲。

　　◆关注孩子的心情，调整孩子的情绪，先让孩子找到好孩子的感觉。

　　◆让父亲找到自己的位置，父亲的力量会给孩子安全感，稳定孩子的心理。

　　◆ 孩子撕咬指甲、啃笔杆，这是最需要父母关注的地方。孩子有这一行为，说明他心理上有一定的压抑、忧虑和紧张，他在用行为来缓解心理上的这些感觉。咬指甲并不仅仅是一个坏毛病、坏习惯的问题，在表面的行为背后，孩子也许正在承受不能负载之重，他的心理压力是很大的。因此，对于他撕咬指甲的行为，父母不能单纯批评责备，这只会加重行为本身。平时尽量减弱对行为的注意程度，有意分散他的注意力。