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欣赏孩子做到“三要三不要” -学龄前-家庭教育

2015-4-19 16:40| 发布者: 123456000000| 查看: 11| 评论: 0

摘要:   邻居的儿子今年13岁,刚上初一。我不时听见其父母责骂他:“你怎么这么笨”,“连这个都不会”,“你看××的孩子多好!”,“我小的时候比你强多了!”,有时还有一些更难听的话。   批评的确有促进作用,但 ...

  邻居的儿子今年13岁,刚上初一。我不时听见其父母责骂他:“你怎么这么笨”,“连这个都不会”,“你看××的孩子多好!”,“我小的时候比你强多了!”,有时还有一些更难听的话。

  批评的确有促进作用,但一味批评,就过犹不及了。如果家长老是责骂孩子,势必会伤害孩子的自尊心,挫伤孩子的自信心,不利于孩子的成长。

  人人都需要赞美,都希望被认可,孩子尤其如此。作为父母,随时随地都用欣赏的眼光看孩子,最终你会发现,孩子其实很棒,说不定哪天就会带给你意想不到的惊喜。

  学会用欣赏的眼光去发现孩子,家长应努力做到“三要三不要”。

  一是要用全面的眼光看待孩子,不要只是盯着某一个方面。除了关注孩子的学习成绩外,孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、交往情况、文体才能、兴趣爱好、动手能力、卫生习惯等等,都是评价孩子的因素。这样,就不难找到表扬孩子的内容。

  二是要用发展的眼光看待孩子,不要一成不变看孩子。要善于拿孩子的今天比昨天、比前天,而不是跟别的孩子比。比如某次作业或者考试有进步,某天表现得较好,某次显得大方,某次想出了新点子……都应及时肯定,也许这些细微的优点便会是“可以燎原的星星之火”。

  三是要用辨证的眼光看待孩子,不要一棍子打死。要具体事情具体分析,尽可能从多个角度去了解分析。比如说孩子的某次作业没做好,错误较多,应该看看哪些题错了,出现错误的原因是因为不认真,还是根本不懂,或者是孩子抄错了题。这样,即便是批评,孩子也服气。

  (陶军)


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