儿童也可以是你的老师-学龄前-家庭教育

　　上海新梅幼儿园 胡海红

　　下午起床的时间，贞贞醒来时发现自己尿床了，她很不好意思地叫老师帮忙。当我帮她拿来替换的裤子后，提醒她：“贞贞，请你快一些穿上裤子，不然容易着凉了！”贞贞不紧不慢地穿着衣服，我心里有些着急，又提醒了一次，贞贞还是按照她的速度穿衣服。于是，我又焦虑地提醒了一次，这时贞贞还是很平静，平和地对我说：“你让我穿衣服，是因为担心我着凉是吗？”我点点头。卧室里只剩下贞贞了，我又催促着说：“贞贞请你快一些。”贞贞说：“老师，你让我快点穿衣服，是因为担心我会着凉，还是因为担心我错过下午的文化课？”

　　我一下子愣住了，我当时确实很担心贞贞会着凉，希望她能按照我所期待地那样穿上衣服裤子，但是我没有考虑到她是她，她有她的速度，她有她穿衣服的节奏与能力，所以我越来越焦虑，越来越着急。反而她的一句话帮助我发现了自己的焦虑，同时也让我的焦虑顿时烟消云散。

　　点评：儿童总是能直达成人的内心，深刻体察你的情绪。因此，与儿童在情感上的沟通，才是最有效教育方法。                                                        点评人：霍维洮