用人文精神影响孩子 -学龄前-家庭教育

　　曾听过凤凰卫视的著名记者吕丘露微说她小时侯的经历，她说她的爸爸很早就让她明白事理，她不是一个长得漂亮的女孩，但是这并不妨碍她通过自己的努力去得到自己想要的东西，所以，她从来没有因为自己长得不漂亮而自卑，也从来不觉得长得不漂亮是一件多么遗憾的事，当然也没有抱怨过上天不公平，反倒是从小就知道，自己必须很努力。

　　吕丘露微爸爸的这种教育观念令人欣赏，这是一种基本的人文精神，人人生而平等，只要自尊自爱，努力进取，机会人人平等。让我们的家长、我们的整个社会都来注重在孩子幼小的心灵里种下人文精神的种子吧。

　　比如说，我们要让孩子明白，不管你是女孩还是男孩，不管你长得漂亮还是不漂亮，不管你是聪明还是不聪明，身体健康还是不健康，家里贫穷还是富裕，都可以得到父母老师和周围的人同样的爱。人人都有同等的权利，要学会爱自己、爱别人，学会自己做选择和做决定，学会帮助别人和接受别人的帮助，学会自尊自爱，学会努力进取，把握自己的命运。

　　再比如，我们要让孩子学习平等地待人，不管别人是什么身份什么地位，我们都要尊重他。让孩子从小就知道，清洁工、搬运工和其他职业一样，因为靠自己的劳动获得报酬，所以同样值得尊重；不同年龄不同性别的人各有不同的特点而已，这不应该成为我们衡量一个人价值的理由，他们都应该获得同等的尊重。当然，也要让孩子明白，不管你的爸爸妈妈是什么职业什么身份，你都应该而且可以通过自己的努力来拥有自己的精彩人生。

　　节省资源也是我们要影响孩子的人文精神的重要组成部分，家长和社会人人有责任帮助孩子从小树立环保意识和养成保护环境的行为习惯，比如让孩子学习垃圾分类，教孩子们选择简单包装的商品，使用可以循环使用的东西，在水龙头、电灯开关等地方永远都贴着“请节约……”的提示，提醒孩子减少浪费，并且和孩子一起拒绝使用一次性餐具等伤害生态环境的产品。经常持之以恒地给孩子一些保护环境的具体建议，让孩子从小学会“保护环境，从我做起。”

　　和平的主题永远是你和孩子永远关心的重要主题之一，和孩子谈战争，帮助孩子了解战争的危害，在孩子幼小的心灵种下反对战争热爱和平的种子。

　　人文关爱也应该是对孩子教育的永恒主题，让他们学会怎样关爱有病的人；学习爱父母、爱老人、爱周围的人，教会孩子爱老弱病残的弱者；带孩子做义工，参加捐款等慈善活动，培养孩子的爱心和善心，从小就知道自己的一点点努力，就能帮助有需要的人；教会孩子感恩，感谢父母，感谢周围帮助我们的人，为我们提供服务的人，感谢社会；教孩子享受生活的快乐，一朵花，一颗糖，一杯果汁，都有生活带给我们的快乐感受，让孩子从小就热爱生活，热爱人生……

　　一点点，一滴滴，通过家庭教育，社会教育，学校教育，传递给孩子浓浓的人文精神，这才是影响孩子一生的教育！才是教育所应该追求的永恒价值！(