测测你是哪种类型的妈妈-学龄前-家庭教育

　　如何进行测试

　　以下24个问题是用来测试妈妈是否能够成为优秀儿童的名教练。在问题后面请回答“是”或者“不是”(在上边画圈)，不用仔细考虑，轻松选择你的答案即可。

　　24个测试题

　　关于妈妈自己的问题

　　Q1 总是将预定提前，想尽早完成任何事情 (是，不是)

　　Q2 制定好计划再行事，对此很擅长 (是，不是)

　　Q3 早饭总是在固定的时间吃 (是，不是)

　　Q4 经常会没完没了地开着电视 (是，不是)

　　Q5 一天的时间表都是定好了的 (是，不是)

　　Q6 是比较严格遵守时间的类型 (是，不是)

　　Q7 自己是比较擅长统筹安排的 (是，不是)

　　Q8 自己小时候家里对晚上回家时间很严格 (是，不是)

　　Q9 自己认为自己是小时候家教很严格的类型 (是，不是)

　　Q10 看电视的时候事先决定好时间 (是，不是)

　　Q11 就寝时间一般是定好了的 (是，不是)

　　Q12 小时候，自己的暑假作业都是很认真地按着计划来做的 (是，不是)

　　Q13 制定像“今天的计划表”那样的东西来管理自己的行动 (是，不是)

　　Q14 即使制定了计划也经常不按计划执行 (是，不是)

　　关于与孩子的接触

　　Q15 经常让孩子帮助干家务 (是，不是)

　　Q16 孩子家庭学习时 (包括幼儿学习) 在他旁边看着 (是，不是)

　　Q17 孩子熬夜的话严格处理 (是，不是)

　　Q18 控制孩子看电视的时间 (是，不是)

　　Q19 孩子家庭学习 (包括幼儿学习) 的时候父母不看电视 (是，不是)

　　Q20 在旅行目的地也会让孩子学习 (包括幼儿学习)  (是，不是)

　　Q21 孩子在起居室学习 (包括幼儿学习)  (是，不是)

　　Q22 孩子经常会没完没了地看电视 (是，不是)

　　Q23 孩子小时候给他读书听 (是，不是)

　　Q24 让孩子有时间意识，告诉他到几点必须做什么事 (是，不是)

　　分数表

　　测定方法：

　　①  将分数表里5个竖列的数值相加

　　在分数表中，将回答“是”的问题号码右边的数值圈起来，最后将生活节奏、看电视、时间限制、安排・计划和行动管理等五个项目的竖列数值合计出来。

　　② 根据“是，不是”的回答进行图表测定

　　在测定表上，从START的位置出发，根据自己的回答找到结果，以此判别自己是哪种倾向比较强的妈妈。

　　这是一个简易的测试方法，运用了一种人类行为特性的典型形式。通过做这个测试，大致可以判定你这个妈妈是否可以培养出一个优秀的孩子。

　　判定表

　　你有足够的素质培养一个“优秀儿童”！你可以继续贯彻现在的方式，没问题！

　　超级妈妈(稀有的名教练)

　　你无论在旅行中还是住宿在外面的地方，不管发生什么都保持一定的生活节奏。无论在平时还是在休息日都在几乎相同的时间起床、吃饭，你不会因为日子的不同而改变生活节奏。比如，即使在休息日的前一天，也不会在孩子睡觉之后熬夜。

　　妈妈和孩子都会定好每天看电视的时间，不会没完没了地开着电视，也不会一边做家务一边看电视。这样的妈妈一般也都是在家教很严的家庭长大，晚上回家时间很严格，双亲也比较严厉，所以她们会严格遵守时间。

　　正因为如此，妈妈从小就对孩子灌输时间意识，告诉他们“到几点几点就干什么什么吧。”比如，即使是孩子玩他最喜欢的游戏机时候也是如此。就算孩子央求“再玩一会”，妈妈也会遵守一开始规定好的时间，不让他再玩。

　　另外，这个类型的妈妈几乎都从孩子小的时候就开始给他们读书。而且，在孩子上幼儿园以后帮助他们进行幼儿学习；在孩子上小学以后，经常在他们旁边看他们写作业或学习。这些妈妈对孩子的行动管理可谓无微不至。

　　孩子上小学以后，他们会抱着“上了小学当然应该学习”的信念，彻底做到“孩子学习时候绝对不看电视”“晚饭前一定让孩子完成作业”等等。她不会只是呵斥孩子，而是自己身体力行，主动做孩子的榜样。她们的特征就是，制定几乎跟黄金时间表一样的计划，无论平时还是休息日，都过着同样有节奏的生活。

　　这个类型妈妈的孩子，大都顺利通过幼儿园、小学以及中学的考试，升入有名的私立高中。

　　改进之后可以把握生活，孩子也会成为用功的孩子

　　电视妈妈(远离电视就会成为名教练)

　　早餐在固定的时间吃等等，基本的生活节奏还是有的。但是，一涉及电视则完全乱了。一有想看的节目就无休止地看下去。

　　这样的妈妈由于经常开着电视，最终无所事事，没完没了地看下去。所以，虽然她们也定好了养成好的生活习惯的时间表，但是几乎没有按计划执行过，都沉迷在电视里了。

　　也就是说，生活的规律被电视的时间所代替，这是电视妈妈的特征。

　　电视妈妈一边看电视一边做家务，即使孩子学习的时候也毫不在意地开着电视，孩子自然也就养成一边看电视一边学习的习惯。

　　另外，孩子和他的朋友们一起打游戏时候，即使没遵守当日的时间表，按规定时间结束，妈妈也不会呵斥他，让他去做作业或学习。

　　电视妈妈虽然看似严格地对孩子说“到几点你得做什么”，但是她自己最终沉迷电视，孩子也不会乖乖地听她的话。

　　在孩子的学习上，电视妈妈是全凭孩子自主的放任主义，有时候把孩子交给私塾就不管了。

　　孩子看着这样的妈妈长大，于是他的学习和玩耍的时间也没有明确区分，没有张弛。

　　电视妈妈不会强制孩子学习，总觉得“总有一天孩子会自觉地学习的”，对孩子的学习抱着乐观的态度。

　　这个类型的妈妈的课题是，虽然做了时间表，却抵挡不了电视的诱惑，制定计划而不执行。她们应该学习和培养目标管理的能力。

　　虽然有计划性，但是执行不够严格

　　稳重妈妈(严格贯彻计划，会成为名教练)

　　这种类型的妈妈每天吃饭、入浴等等的时间大概都有规定，生活节奏比较平稳。她会把自己和孩子的预定都写在记事本或者日历上，以便有效管理。每天必做的家务也会在短时间内完成，效率相当高。

　　她们不会无休止地看电视，一般从几点看到几点就会关掉，或者只在吃饭时间看，吃完了就关掉。所以，她们不会为电视所累、受到束缚。

　　孩子也因此被规定好每天看电视的时间段、以及看多长时间，规定了就会贯彻执行。

　　但是，稳重妈妈有个问题，那就是对孩子不够严厉。虽然制定了日常生活的时间表，并想着按计划让孩子学习，但是关键时候常常心软。

　　她们会想，“孩子不喜欢的事情干吗要强迫他们做呀”，所以不会一心一意地对孩子的学习加以严格管理。

　　当然，无论哪个类型的妈妈，在孩子高高兴兴玩耍的时候都不想打搅他们，稳重妈妈尤其如此。所以，孩子跟小朋友一起玩得开心的时候，打游戏打得如火如荼的时候，她们不想说“快去学习吧”，而让孩子沮丧。

　　在家庭学习方面，她们基本上会陪在孩子身边，但是并不能把握孩子是否解决了问题，或者到底会不会做题目，而只是关心他们做到第几页了，即只是关心作业的进程。

　　稳重妈妈的目标管理能力和注意力集中能力都还马马虎虎。要想成为真正的超级妈妈，要加强自己的强制力。

　　相信孩子的自主性，自由自在地生活

　　无规律妈妈(重新安排生活，会成为名教练)

　　这个类型的妈妈，她们小时候肯定在暑假行将结束时才匆匆忙忙赶作业。她们一般不会事先制定计划按部就班，而是到紧急关头才投入战斗一气呵成。

　　这些妈妈小时候的习惯一直延续至今，她们对制定计划、按计划行事比较挠头。她们更喜欢不被时间约束，自由自在地生活。

　　她们的家庭里也很少有一家人聚在一起吃早餐或晚餐的时候，休息日前一天妈妈和孩子都整宿不睡。第二天当然一起睡懒觉。而且，在家的时候都是整天地开着电视。即使制定了一天的行动计划表，也很少有按计划执行的时候。

　　在家庭学习方面，妈妈几乎不会在旁边看着，全靠孩子的自主性。

　　“作业做完了么？”妈妈虽然这么问了，但是也不会彻底追究孩子到底做没做。无规律妈妈的孩子由于没有人强迫他们学习，有兴趣的时候就学一学，没兴趣的时候就干脆不学。所以他们学习的时间没有规律，变化无常。而且，即使他们坐到了书桌面前也心神不定，不一会就会产生厌倦。

　　这么说来，无规律妈妈是离超级妈妈最远的类型。她们最有必要重新审视自己的生活。首先从制定时间表开始，渐渐地养成习惯，一点点地提高自己的注意力集中的能力吧。