餐桌是亲子沟通的重要场合-学龄前-家庭教育

　　尽管在为数不少的80后心里，喜欢用“父母皆祸害”这样词语来形容其50后的父母，说他们是一群“僵化的国家教育机器的最末端的执行者”。但除了控诉和发泄，80后们也不否认：“很爱他们，希望爸妈多活几年！”那么90后、00后们与自己60后、70后父母的关系又会如何？难不成也延续了如此这般的水火不容、针锋相对？8月6日，中国人权发展基金会和谐家庭基金向社会公布了一项亲子调查，解开了这一谜底。

　　为了解中国家庭中父母与子女的沟通现状与问题，6月28日至7月7日，中国人权发展基金会和谐家庭基金和中国人民大学社会学系在网教育频道共同展开了一项调查，该调查是中国第一个关于亲子交流现状的网络调查。主要对象是青少年家庭的父母。问卷由33个封闭式问题构成，有效问卷2341份。

　　亲子交流指父母与子女之间的交流，包括面对面的交流和借助媒介的交流。父母子女之间的交流是父母了解子女的行为、心理的重要手段，也是子女通过家庭社会化的一个重要机制，它是影响子女认知和情感发展的重要因素。正是基于这一点，在今天才会有更多的媒体及舆论非常关注亲子交流这一类的话题。

　　该调查显示，超过50%的家长(以母亲为主)一周中与孩子共进晚餐的次数达到了6次以上，另有29%的家长在一周中与孩子进餐的次数在3到5次之间，表明绝大多数的家长比较重视餐桌这个交流的平台。

　　虽然绝大多数家长依然通过面对面的方式与孩子沟通交流，也有接近13%的家长承认他们与孩子也会借助于非面对面的方式，表明现代通讯技术正在逐步深入亲子交流的方式之中。

　　社会学研究表明，一个人未来的发展受到他的成长背景的显著影响，而父母的社会经济地位是最重要的背景变量之一。那么在今天父母的社会经济地位是否会影响到他们与孩子的日常沟通？社会经济地位相对较高的父母在沟通的方式方法上与社会经济地位相对较低的父母之间有没有显著差异？父母与孩子沟通的效果是否与他们的身份地位有着直接的关系？

　　调查发现，父母收入越高越能与孩子建立平等的亲子关系。

　　家庭月收入超过6000元的父母会更多使用说服而不是命令去让孩子做他不是十分愿意做的事情，而家庭月收入低于3000元的父母较前者相差10个百分点。

　　调查还显示：1.65.3%的高收入父母选择“说服”孩子做他们不想做的事情，而在低收入父母中相应的比例为55.5%，相差近10个百分点。收入较低的父母则更有可能以命令的方式让孩子做他们不想做的事情；2.父母的收入越高，在做出与孩子相关的决定时，越经常征询孩子的意见；3.父母的收入越高，“经常”对孩子发脾气的比例越低；4.父母的收入越高，“从不”体罚孩子的比例也越高；5.父母的收入越高，越可能对孩子采用表扬而非批评的方式。6.收入高的父母对亲子交流的担忧更少；7.收入越高，每天与孩子共处的时间越长，但陪孩子晚餐的次数却越少。

　　父母的教育程度则对亲子交流有着很显著的影响：父母教育程度越高，与孩子的交流越频繁，并且越有可能选择与孩子面对面的平等交流，子女在交流时的参与就越积极。

　　例如，对孩子以表扬为主的比例从初中及以下教育水平的父母中的56%攀升到硕士及以上父母中的78.8%，上升幅度为22%。

　　教育水平高的父母也更看重孩子对家务劳动的参与。75%以上的受过大学本科以上教育的父母要求孩子分担家务，而这个比例在初中及以下的父母中为56%，比例相差几乎达到20%。

　　父母的受教育程度越高，对与孩子的交流也越自信。这表现在1.教育程度高的父母更有可能认为孩子与父母的交流更加主动；2.教育程度高的父母认为自己更加了解子女：几乎90%的受过硕士及以上教育的父母认为自己“非常了解”或是“比较了解”孩子，而这个比例在初中及以下教育水平的父母中为59%；3.教育程度高的父母对他们与孩子之间的沟通更加满意：61%的受过硕士及以上教育的父母对于与子女之间的沟通“非常满意”或者“比较满意”，而只有31%的初中及以下教育水平的父母表达出相同的满意度。

　　需要指出的是，这一调查反映的仅仅是亲子关系中家长一方的看法和主观感受。另外，样本中父母的教育程度偏高。(