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怎样让儿童尽情去绘画?-学龄前-家庭教育

2015-4-20 06:48| 发布者: 123456000000| 查看: 8| 评论: 0

摘要:   因为儿童在作画时是绝对单纯的、自我的、符号化的,没有任何束缚。而这一点,正是很多艺术家所追求的境界。因此,我认为对于小孩画画,鼓励最重要,再就是给她创造好的条件。我经常买各种不同品种的画本,彩色笔 ...

  因为儿童在作画时是绝对单纯的、自我的、符号化的,没有任何束缚。而这一点,正是很多艺术家所追求的境界。因此,我认为对于小孩画画,鼓励最重要,再就是给她创造好的条件。我经常买各种不同品种的画本,彩色笔作为礼物,她也最喜欢。至于她画出来的画,我真的觉得在父亲眼里,是非常好看的,所以,我们一律拍手称赞,表示赞赏。

  画家爸爸解读孩子的涂鸦

  i。小胡扬今年四岁。两年前画家爸爸了给她买了一包彩色蜡笔,她一下子就毫不犹豫地画上许多直线斜线,并且满纸涂划。“到底划的是什么意思,也许只有她自己才能解读。女儿非常喜欢画画,每天画一、二个小时,是她必做的‘功课’,而且画画时候极为自我、极为专心。也许是遗传的缘故吧。”

  ii。小胡扬画画的经历,到目前为止大致经过了由简单的无意识的涂抹到复杂的有意识的描绘,刻画的过程,一开始她只会画直线或横线,接下来就开始画圆圈,一遍又一遍地画,不厌其烦。“后来她逐渐学会观察,会根据物体的特征画画。在画人物时从一开始的无方向(上下颠倒等)到后来任务和动物的动作、表情的日趋平实。所画的人物和卡通形象可辨性也越来越强。”

  iii。第一次发现孩子能有意识画画是她二岁多,那天她手里拿着一朵小花。博士妈妈问她,你能不能把那小花画出来,结果她仔细看了看手中的小花,刷地画了条竖线,紧接着在线的顶端又画了个圆圈表示花,画家爸爸和博士妈妈看了非常惊讶。

  iv。随着年龄的增长,她画画的能力欲望也越来越大,小小的速写本已不能满足她的表现力了。她的“作品”也就逐渐离开画本到处乱跑了。家里的门框、墙壁上到处留下了她的“手迹”。“还好,那时我们住的是老公房,到处乱画无所谓,我反而觉得那房子被她一画,感觉更丰实了。经常我忙了一天看着墙上经常变化的‘壁画’倒真是一种享受和休息。”

  v。这是最精彩的一幅,《兔子一家》已被画家爸爸拍成照片收入电脑了。画中兔子一家全家排队,从兔爷爷、兔奶奶直到兔宝宝,人手一支胡萝卜,边走边吃。画家爸爸说“从画面上看,这时她画的动物已有动态、表情,只是手指等细节还不会也没有透视之类的感觉,一切只是通过平面形象来表达。

  vi。还有一幅画也很有意思。有一次晚饭时她妈妈不知为了什么事批评了她。结果她满心不欢喜,饭后立即抱起画本就画,博士妈妈走近一看,不禁笑了起来,只见她画了很多动物,个个张开大嘴,露出大牙,她还边画边说“我要画出来咬你的!”。“原来,她用画画来发泄对我的不满情绪。”

  vii。现在小孩大点了,接触的东西也多了,小时候只是一些玩具娃娃的形象,现在她妈妈经常给她买各种动画书呀,碟片之类的,什么小熊维尼、樱桃小丸子、蓝猫、机器猫等都是她爱看的。她经常边画边编故事,画完,还学自己画中人物动作的样子给我们看,给我们作解释,一副沉浸其中的样子。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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