妈妈在女儿芊芊旁边织着毛衣,突然又听到了那个熟悉的声音——“哧啦”。空气一下凝固了,妈妈织毛衣的手停了下来,不由得升腾起一股怒火:“不要擦了行不行?写成什么样就摆在那里行不行?擦、擦、擦,换了多少本子了,橡皮用了多少了,你就不能一下写好吗?”芊芊胆怯地望着妈妈,大大的眼睛里面闪着泪花。妈妈生气地不理芊芊,拿起毛衣继续织着。芊芊愣在那里好半天,终于轻声地叫着:“妈……”妈妈不加理睬,芊芊继续叫:“妈妈,怎么办呀?”妈妈烦躁地站起身来看看芊芊的本子,本上的一个口子横着贯穿下来。这怎么办好呢?妈妈迟疑了一下,拿起本子把那一张纸从作业本上撕了下来:“重新写吧,你也长长记性。”芊芊含着眼泪开始重新写作业,此时,已经是晚上9点了。 孩子为什么这样 孩子都希望有更多的时间用来玩儿,如果大部分时间用在写作业的涂涂改改上那就一定有原因:可能是对自己不满意,更可能是怕妈妈或者老师不满意。对自己不满意的孩子表面上看似追求完美,其实也另有隐情,一些专家认为这样的孩子有强迫症。这需要依据科学来判断,不要轻易下结论,更多的孩子只是一时的强迫行为。 担心妈妈或者老师不满意的孩子,过去一定有过因为没有写好作业被批评甚至被惩罚的经历,为了避免再被批评才有了过分的涂涂改改的行为。一些孩子并没有受到妈妈的批评,妈妈没有施加过压力,老师也没有批评过,但是,他们因为看到过其他孩子被批评、被惩罚而担心“厄运”会降临到自己头上。为了不当着全班同学的面被老师批评,他们就会严格要求自己。越是听话乖巧的孩子,越容易受环境氛围的影响。 请妈妈注意 父母过高要求会让孩子强迫自己完美 孩子十全十美是很多父母的愿望。爸爸妈妈事业成功也希望把成功感扩展到家庭,孩子自然成为塑造的对象。当孩子不能像他们期望的那样成功,他们就会觉得自己事业上的光环也暗淡了。很多孩子智商极高,以爸爸妈妈为榜样、为爸爸妈妈自豪,于是严格要求自己,不惜一切代价力争做得完美。长期下去,孩子得强迫症和抑郁症的几率大大增加。 为达到父母的要求而反复涂改会让孩子烦躁 妈妈不准孩子犯错误,犯错误就要受惩罚。例如:什么东西都不准放错了地方。如果忘了本书在桌子上,妈妈就会严厉批评,说孩子是“猪”,是“狗脑子”,是“笨蛋”等等,或者总是评价孩子越来越差,越来越不如别人,急了的时候还会扇两巴掌。妈妈认为这是为了让孩子有好的习惯,却不知道已经给孩子造成了伤害。孩子知道自己永远达不到父母的标准,就会思考:既然达不到,为什么还要争取呢?所以有些孩子就干脆自暴自弃,或者和妈妈对着干。 孩子喜欢追求完美的心态,有时也源于父母虚假的赞扬 为了赢得父母的爱或赞许,很多孩子极力表现自己。有些孩子做事的时候希望有人给自己打分数。他们认为得到表扬是自己获得的成就,在这样的成就感中,孩子不惜用磨蹭这种方式去体验快乐。如果妈妈对孩子的表扬很吝啬,孩子就会更加努力。如果妈妈对孩子做的什么事情都说好,就更加增长了表现欲。有的孩子出一点儿差错就张皇失措,因为没有了妈妈的肯定。这样的孩子内心极其脆弱,或者没有安全感。 强化训练 给妈妈的“不起急”心理调适训练 每天默念:“他还是孩子!” 每天给孩子一个笑脸。 每天说一句幽默的话。 每天减少“应该、不应该;对、错;不、不是”等绝对性语言。 每天有一件事情不和孩子较劲。 每天提醒自己:吹毛求疵会令孩子不舒服。 每天给孩子提出一个正面的建议。 每天给自己点时间享受生命。 面对磨蹭的孩子,妈妈要学会给自己做心理调适。妈妈心态平和了,在管理孩子的时候语气就会平和,孩子更容易接受。 |
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