父母教育需言传更要身教-学龄前-家庭教育

　　亲子故事

　　我们注意自己的言行对孩子的影响，既是对自己的尊重，也是对孩子的尊重，更是对生命的尊重。可是现在的父母，由于忽视自己的言行对孩子的影响，使得孩子性格发生偏移。具体表现为：任性、骄狂、自私、感情冷漠、独立性差、心理承受力低等情况。

　　《重庆晨报》报道过这样一则消息。一个9岁男孩“偷听”完心理医生和父亲的对话后，冲进心理诊室，抡起凳子要打医生，愤怒的他还在爸爸的后背打了一拳，大吼道：“你们就晓得弟弟，一点都不关心我！”

　　据了解，男孩的父母是做生意的。男孩出生时，家里的生意才起步，忙不过来，就把他放到外公外婆那里带。弟弟出生时，生意稳定了，父母有了闲暇时间，于是妈妈自己带小儿子，也把男孩接过来住。

　　父母以为这样“全家团聚”的安排是对孩子的关爱，殊不知男孩却因此产生嫉妒。他向父母抱怨：“我都是外婆带，为什么弟弟就妈妈带？”“我小时候妈妈都没喂我吃饭”……

　　这是典型的因为父母言行不当，引发孩子心里不平衡，导致孩子发生心理问题的教育案例。这个案例折射出父母对孩子爱得不够，对孩子人格、性格等方面造成了极大的影响。

　　父母是孩子的第一任老师，孩子性格、行为习惯、品行等的形成都受到父母的影响。要想养育一个能够不断走向成功的听话孩子，家长需要注意以下几方面。

　　沟通技巧

　　1. 言行中不可缺少爱

　　父母无视孩子的存在，会让孩子产生无助感。孩子只有时刻感觉到父母在爱他、在关心他，才会有安全感，才能自信地成长。爱孩子，不光是为了孩子努力奋斗，给孩子提供优越的物质生活保障，还应该把爱渗透到生活的每一个细节中，让孩子能够捕捉到、感受到。

　　比如，经常对孩子说：“我的孩子很努力！很争气！”“我太爱你了！”“孩子，你真可爱！”孩子睡觉时，为孩子盖盖被子；孩子生病时，守在孩子身边；孩子不开心时，带孩子出去玩、给孩子买喜欢的物品等。经常跟孩子聊聊天，讲讲自己过去的事情，听听孩子的事情。

　　2. 控制自己的情绪

　　如果父母脾气不好，孩子的脾气也会很差，而且与父母发脾气的方式存在着很大的相似之处。

　　李云脾气不好，一不如意就乱摔东西。父母不满足他的要求就在地上打滚，激动起来还用头去撞墙。在学校里，也很不讲理。那天，和同桌发生争执，竟然很凶猛地用拳头打在了同桌的鼻子上，同桌当即鲜血直流。

　　老师很奇怪，这个孩子怎么这么野蛮呢？通过家访，老师了解到，李云的父母脾气都很暴躁。日常生活中，两人经常因为一点小事就吵得不可开交，有的时候爸爸还会动手打妈妈，妈妈打不过爸爸就会把头往墙上撞。

　　孩子是家长的影子，家长什么样子，孩子就是什么样子。要培养一个好脾气的孩子，家长不但要做好脾气的人，家庭成员之间不互相打骂，还要教会孩子控制情绪的能力。

　　3. 做不断超越自我的表率

　　当孩子爱上学习的时候，孩子的精力就获得了正向发展，不但自我约束能力增强，不良习性、不听话行为也会大大减少。这里的学习，包括学习文化课、学习某项兴趣爱好等。

　　这就要求家长在家里做不断超越自我的表率，扩展自己的事业、研究领域。孩子从父母不断超越自我的气概里，以及每天兴致勃勃忙碌的生活里，感受到家长的一种奋发向上的精神，并内化成自己的所追求的生活方式。

　　4. 不要说“懦弱话”

　　自信是成功的第一重要品质，是一个人获取自己期待的幸福的基础。要想孩子有足够的自信，家长就不要做个性格懦弱的人。

　　家长在孩子面前不要说：“我没有做过，半点经验也没有。”“我这辈子就这个命了，不想干也干不成大事！”“我感觉我的能力还不够。”“自那一次生意失败后，我再也不敢做生意了，一次也不敢了。”“我虽然很想站到那个舞台上，但是我没有那个胆量。”

　　为了让孩子具有敢于打破常规的能力，家长要多在孩子面前说“鼓气话”，比如：“成不成，我都要试试！”“我要改变现状！”“摔个跟头，就爬起来！”