出现问题给孩子思考的空间-学龄前-家庭教育

　　想试试孩子是否可以依赖时

　　“可以说说你的意见吗？”

　　“我有事情想找你商量商量。”

　　“如果是你的话，你会怎么做呢？”

　　试着让孩子自行思考。

　　接受并赞同孩子的意见或感想。

　　基本上应站在对等的立场上与孩子进行沟通。

　　“这种做法行不通啦！”

　　“你这孩子还真是一点也不体贴。”

　　“你竟敢这样说自己的爸爸(妈妈)！”

　　让孩子思考才是最主要的目的

　　找孩子商量事情，大概是日本的父母最不擅长的一件事。根据某项以初高中生为对象的调查显示，父母会找孩子商量事情的概率，美国为58%、中国和土耳其为46%、日本则仅仅为2.8%。美国的父母甚至会找孩子商量离婚的事情，例如——“我想和爸爸分手，你觉得如何呢？”但是日本的父母，却倾向于一辈子都将孩子视为一个“孩子”，哪怕这个“孩子”早已长大成人。

　　要让孩子成长，就不应该只是单方面地要求孩子顺从父母的意见，而是应该找孩子一起商量，趁机让孩子试着思考：这种时候应该怎么做才好？应该怎么想才好？这样一来，孩子才有办法切身地体会“解决问题”的过程，并因此努力地想出自己的答案来。

　　如果孩子说：“我觉得是爸爸自己有问题！”“我觉得这种想法已经太古板了！”这时爸妈不妨坦率地回答：“喔，是吗？”“原来你是这么想的！”接受孩子的意见其实并不难，而且也不是非得找出结论不可，只要跟孩子说：“你的意见很值得参考！”“还好我问了你的意见！”“谢谢你喔！”这种做法能让孩子切身感受到自己已经被父母认同，自然也比较愿意在生活中帮助自己的父母。