让孩子从沟通中寻找乐趣-学龄前-家庭教育

　　家长困惑：对待内向的孩子如何进行教育？如何培养孩子的胆量？怎样才能使孩子的性格变得活泼大方？

　　这周，我们从读者的邮件中综合了几个相似的问题，都是反映孩子性格的。有家长说孩子上初中了可还是怯于向老师提问或主动与父母的朋友 、客人交流；也有父母询问如何才能让孩子变得活泼大方点，不要总是沉浸在自己的世界里。因为家长都觉得随着孩子的长大与步入社会，内向、不善于交流都会阻碍他们的发展。

　　的确，外向活泼的孩子好交朋友，和谁都合得来，喜欢外出活动、和别人来往；好运动，能说会道，好像什么事都知道一样，深得大人的喜欢。因此，家长的这种心情大家都很能理解。但是，不能否认的是孩子的性格是没有好坏之分的，每种性格的孩子将来只要为自己找准定位，都会成为很优秀的孩子！

　　内向的孩子不愿意和太多人交往，他们喜欢与熟悉的人在一起。很少表达自己内心的想法和愿望。疑问也喜欢藏到心里，喜欢自己思考，自己解决问题，而不总是向别人求助。他们缺少一定的交际能力，但是却有着更持久的意志力。

　　“内向的孩子大多认定了目标就不容易改变，并会朝着方向一直努力，他们更适合做专业性的工作。”高级家庭教育指导师、学大教育心理辅导老师王志英说，“对于性格内向的孩子，家长应该分析成因，扬其之长，避其之短，激发孩子的自信心，不要因性格的不主动而让孩子变的更加孤僻、自卑。”

　　专制严格的家庭教育使孩子更自卑

　　不可否认，每个孩子性格的产生都有其内在的原因，但随着孩子的成长，来自家庭、学校以及社会的影响更会使孩子的性格发生变化。

　　王志英老师认为，过分严格、粗暴和专制的家庭教育行为容易使孩子成为内向退缩型的儿童：打骂、压服会使孩子对大人疏远、不满，使性格内向的孩子由于胆怯、紧张而选择逃避。孩子与父母缺少沟通，从小不在父母身边缺乏感情，或因家庭结构不健全而缺少应有的关爱都会使内向的孩子产生孤僻、自卑、消极悲观等心理。

　　“家庭成员的思想意识和思维方式很容易影响孩子的个性发展，”王志英老师说，当家长对自家孩子为何如此内向而疑惑时，是否想过是因自己对孩子过度的庇护，而使孩子沉默寡言、抗挫能力低的？是否是因自己害怕孩子受到不良影响，而限制孩子的交往活动，导致孩子交往能力差，不合群的？

　　做孩子忠实的听众

　　因此，王老师建议家长要多关注孩子的内心世界，综合以上家庭教育中存在的问题，反思孩子性格形成的原因，尤其是自身教育孩子的方式。

　　此外，家长更应该掌握亲子间的沟通技巧，多为孩子提供与家庭成员及外界交流的机会，保护孩子的说话权利，做孩子的忠实听众，使孩子在家有表达意愿的机会和倾诉的对象。不要总是发表自己的意见，让孩子觉得父母一点都不能体会自己的感受，只好用沉默代替交流。其实，只要你给孩子足够的说话的权利，让孩子感受到沟通交往的乐趣，他也许就会打开封闭的心灵之窗，克服自卑、消极、胆怯等心理阴影。　　(本刊记者  鹿园园)