当“忧虑”和“劝告”拦路时-学龄前-家庭教育

　　当“忧虑”和“劝告”拦路时

　　塞迪在椅子上往下滑，把头埋进肩膀。当我看她时，她把眼光移开了。“你觉得这些对你不合适吗？”我问。她摇摇头回答：“如果我的儿子不肯出门，我拥抱他，我母亲会看不顺眼，说我惯着儿子并说儿子操纵我。”

　　塞迪并不孤独。当我们停下来“听”子女的原因时，特别是在公共场合，担心别人怎样想我们或我们的子女会使我们的愤怒升级，并限制我们“听见”子女的能力以及作出设身处地反应的能力。

　　因此在黑板上我写道：那些使我停止“听”子女的忧虑和劝告。

　　彼得第一个回答：“在我家里，我从来不许表达自己的感受。我父亲的态度是子女是看的，不是听的，我如何感受并不重要。所以当我的子女问我在做什么晚饭或正在干什么，我觉得自己不需要告诉他们，然后把他们支走。”

　　“当我回答儿子的问题时，我可以听见父亲在说：‘他会得寸进尺的。’”本回答，“我的勇气在扭曲，我想倾听我的儿子又怕如果这样做了他会提更多要求。”

　　凯特叹了口气。“去年，”她说道，“汤姆早晨说不舒服，然后他拒绝去学校。我不知道是怎么回事。后来我发现他的老师管他叫骗子。我知道他没有说谎，因为其他孩子告诉我他没说谎。那个老师就是有恶意的。我跟校长谈了。他警告我不要小题大做。他说汤姆在操纵我，我正在把他变成‘妈妈的宝贝’。忧虑使失眠了我一个星期，但当我再一次听见汤姆早晨的哭声时，我让他转了学。从此，早晨再没有冲突，他在学校名列前茅。后来我听说那位老师被学校停职。感谢上帝，我听见了汤姆的声音。”

　　“不要开始一个坏习惯，” 雪利插了进来，“搬家以后，四岁的女儿半夜跑到我们的床上要跟我们睡。我知道新家里的声音和以前不同。有时我半夜也会醒来，但我担心如果我让她在我们床上睡几夜，以后两年她都不肯再自己睡。”

　　“我不断接到对照顾婴儿的劝告，”卡伦说，然后开始历数她最经常听到的劝告，“叫他哭。如果他一哭你就去管，你是在惯他。他又吃奶了？要让他定时。你抱他太多了。我能隔这么远就嗅到他被惯坏了。”

　　在他们发言时，我在黑板上列出下表。

　　“我怀疑自己，”雪利回答。“我后退并准备自卫。”彼得补充。卡伦摇头并同意，她说：“它让我摇摆不定。如果我感到精力充沛、自信，我就按我自己认为最好的去做，但是，如果我感到疲倦和失败，我会变得封闭。我想我使我的儿子发疯。”