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简单几句话,差生顿变优秀生-学龄前-家庭教育

2015-4-23 05:58| 发布者: 123456000000| 查看: 13| 评论: 0

摘要:   闸北八中的教师大会,校长刘京海满脸忧虑:“有些老师说,一二年级狗熊、英雄分不清,三四年级开始分清了。于是师生们与父母纷纷瞪大眼睛找狗熊,结果越找越多。”   话说得有趣且深刻,老师们会心地笑了。刘 ...

  闸北八中的教师大会,校长刘京海满脸忧虑:“有些老师说,一二年级狗熊、英雄分不清,三四年级开始分清了。于是师生们与父母纷纷瞪大眼睛找狗熊,结果越找越多。”

  话说得有趣且深刻,老师们会心地笑了。刘京海仍是十分严肃:“三四年级,是差生形成的高峰期。为什么呢?因为10岁左右正是孩子自我概念形成的关键时期。孩子的自我评价实际上是从成人那里得来的,如果家长老师天天骂学生笨,摧毁了学生的自信心,孩子自然就成了狗熊。”

  这时,他沧桑的脸上露出幽默的微笑:“有些家长说,孩子是我生的,我为啥不能骂他笨。我回答说,因为孩子是你生的,所以你不能说他笨。教育嘛,就一个字,‘昧着’良心夸孩子‘好’,夸得他对学习有了兴趣,夸得他有了自信心,他真就学习好了。这叫‘弄假成真’。”

  刘京海又说:“学生因为学习不顺利、认同的不足、竞争意识的受挫、羞耻心的产生等,容易引发自信危机。这时候,老师要给学生以足够的鼓励和信任,要相信孩子有成功的愿望、成功的潜能,能取得多方面的成功。老师要让学生建立个人的优势,如体育、文艺、写字、阅读,不管哪一方面,学生觉得他自己是最棒的,这样的感觉会让他获得必要的自信与自尊。”

  开完会,刘京海回到家,系上碎花围裙正做饭,老婆施月芳阴沉着脸进门了。她刚从学校开家长会回来,女儿刘思灏的考试成绩在班里倒数第十名,老师又气又急,把施月芳批得无地自容。她回家见了丈夫自是一肚子气:“亏你还是研究差生教育的专家,自己的女儿都成差生了!”

  刘京海一见夫人生气,慌忙低头认错:“妹妹(‘妹妹’是上海人对女儿亲昵的称呼)成绩不好,是我的错,一定戴罪立功。” 

  刘京海站在厨房里发呆:天啊,女儿也成了狗熊?她本来有很好的学习习惯,怎会成绩差呢?

  刘京海认为,想让孩子成绩好,那就得在一二年级时早早培养孩子好的学习习惯——坐得住,听课时注意力集中。

  每天去学校接送思灏时,刘京海都要反复强调认真听课的重要:“有一个小朋友上课听讲专心,考了100分呢。”“上课认真听,事半功倍;不认真听,下课再努力也补不回来,事倍功半。”

  为培养思灏集中注意力的习惯,刘京海还买来复杂的拼图。有一叠拼图是日本一所大学的校园风景,亭舍楼台之间点缀着几棵高大的樱花树。这拼图竟有3000多张,且樱花和樱花的区别极小。思灏全神贯注地拼了整整15天才大功告成。

  学钢琴和画画也是培养孩子注意力集中的好方法。刘京海问思灏:“喜欢画画还是钢琴?”小思灏说:“画画。”刘京海问:“为什么啊?”他心里认为女孩子会弹钢琴更像大家闺秀。思灏说:“有几个同学为学琴老挨父母打。”刘京海笑道:“挑你自己喜欢的学,才能学好。兴趣是最好的老师。”

  每一个孩子天生都爱画画,只要大人不骂他画得不好。小思灏也不例外。星期天一大早,父母还没起床,她就坐在阳台上,对着满天的朝霞,画母鸡画公鸡,画妈妈画爸爸。思灏的每一张画,妈妈都拿去向同事炫耀。

  一天,刘京海带女儿去逛动物园,指着老虎狮子说:“妹妹,如果你能把整个动物园的动物全画下来,爸爸给你开个画展!”小思灏画了60多幅画,果真把飞禽走兽全画下来了。刘京海高兴地把这些画贴在楼道里,挨家挨户敲门,请邻居来看女儿的画展。小思灏兴奋得脸都红了,还一副大画家的样子,签名送了爸爸一幅画。

  画画不仅培育了小思灏集中注意力的好习惯,还提高了她的观察力、想象力,更重要的是,增强了她的自信心。

  看着女儿养成了坐得住、能集中注意力的好习惯后,刘京海就放手不管了,而思灏的成绩也一直很好。没想到一到三年级,思灏竟也成了狗熊!问题出在哪里?

  家庭教育失误的可能性最大!莫不是父母不经意间的一些话伤了女儿的自信心,影响了成绩?刘京海心中突然一震:有一天,女儿在家里边写作业边唱歌,正写论文的刘京海听着心烦,头也不抬地说:“妹妹,你唱歌可真难听!”一句话定终生,女儿此后再也不唱歌了,也就真的不会唱歌了。刘京海后悔不已,自己的一句话也许就把孩子的音乐才能给埋没了。刘京海心里十分愧疚,自己在学校对老师一再强调要称赞学生,可自己回到家却很少表扬女儿。 

  这天晚上,刘京海让女儿把数学试卷拿过来,一一指着上边的试题问她会做吗?小思灏点头:“因为马虎才得了82分。”刘京海说:“既然你全会做,那我把分数还给你。”他郑重地在卷面上写了100分。

  小思灏的眼睛亮闪闪的,兴奋地拿出语文试卷。作文的题目是《可爱的玩具》,要求写出玩具的名称、玩法和玩的效果。刘京海认真读女儿的作文,脸上露出满意的微笑,竟摇头晃脑地读出了声,还对老婆说:“你看这开头,语言流畅,充满诗意,妹妹真是天才啊!”老婆将信将疑,小思灏也一脸疑惑:“爸爸,我作文才得了20分啊!”刘京海说:“那是因为这篇作文有三项要求,你只写了玩具的玩法,没写名称与玩的效果。”小思灏的眼睛更亮了:“爸爸,你真觉得我有写作天分?”刘京海认真地说:“那当然,爸爸是语文特级教师,还从来没看走过眼呢。”刘京海心里清楚,相信孩子有成功的潜能,让孩子体验到成功,孩子才有动力走向更大的成功,正所谓,成功才是成功之母。

  让孩子体验到成功并不难,因为这成功其实是无条件的,也就是说,不是孩子一定要考了100分才能让她体验到成功,她作文得了20分也可以让她体验到成功。

  父女俩聊得十分开心。刘京海问:“你觉得以你的实力,在班里成绩应该占多少名?”女儿想了想说:“前十名。”刘京海和女儿拉钩:“英雄所见略同!”

  一个多月后,施月芳再去开家长会时,老师拉住她的手,不停地感谢:“谢谢你们家长配合,思灏成绩进了前十名!”

  施月芳回到家,对丈夫说:“我没配合老师啊。”刘京海“嘿嘿”一笑,说:“我可配合了,‘昧着心’地夸奖妹妹作文好,她愿意写了,写得多了自然就写好了。再比如,孩子画画不怎么样,可你说她两句好话,她就愿意多画,画多了肯定就比过去好。反之,你说她画得不好,她就不画了,不画了就肯定永远也画不好。道理就这么简单。”

  施月芳连连点头。刘京海又说:“父母与老师是可以影响孩子的,而最大的作用是影响孩子的自我概念和自我认识,影响孩子的自信心。”


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