应对男孩活力和自我认同需求-学龄前-家庭教育

　　男孩儿的活力要高于女孩儿。但是，他们在语言发展方面要落后于女孩儿。他们更容易受到挫折(很大一部分原因是他们没有像女孩儿那样较早地获得口头语言)。而且，他们非常专注于自己的游戏，而不像女孩儿那样经常查看成人的反应，所以他们显得不那么在乎成人的反应。所有这些都会令父母感到不舒服。一般来说，小男孩儿似乎比小女孩儿更容易表现出小脾气，结果就会惹父母生气。在这个阶段，男孩儿的生活中将会出现很多这样的爆发点。

　　在婴儿早期，活力的水平更多是由气质，而不是性别来决定的。然而，从10个月的时候开始，某些性别趋势开始显现：一般来说，女孩儿比男孩儿更倾向于抱怨。性别之间的这一点小差异在1～2岁之间逐渐变大，并持续扩大，直到学龄期。在学龄期的时候，无论什么气质类型，大部分男孩儿都比女孩儿好动。这种情况可能不会100%地出现在每一个男孩儿和每一个女孩儿身上。你们家的男孩儿可能非常好静、好脾气。同时，也有很多女孩儿非常好动。但是一般来说，这个年纪的男孩儿跟成人的对抗多于女孩儿跟成人的对抗。跟女孩儿相比，一群男孩儿在一起的时候会有更多的争吵，他们更难适应不同的情境，他们更容易出现紧张气氛，更愿意相互嘲讽、吮吸拇指和手淫。他们显得更加紧张，更加专注于他们想要的东西。男孩儿这种独特的专注性需要父母从单纯满足他们的需要转变到设法应对他们的活力水平上去。