专家：把玩的权利还给孩子-学龄前-家庭教育

　　送孩子学英语、学跳舞、学拼音、学算术……繁忙的学业“剥夺”了孩子们玩的权利，对成长弊大于利。专家近日在东亚展览中心举行的“酷贝拉2011上海亲子嘉年华”上倡议，把玩的权利还给孩子，“玩”才是学龄前儿童最好的教育资源。

　　在活动现场，静安区南西幼儿园带来了“数字运动匹配”的游戏，吸引了众多孩子——把糖果装在一个下端有小口的大箱子中，按路线图上的数字，抖出相应的糖果数，又快又正确者为胜。南西幼儿园徐则民老师介绍，这个游戏既锻炼孩子的数字认知概念，又锻炼手、眼、脑协调能力，还能帮助孩子积累观察问题、解决问题的方法。在“幼儿游戏评比”环节，来自全市的56家幼儿园选送了57种快乐游戏，包括角色扮演、益智游戏、运动游戏、装扮游戏等，很多孩子乐在其中。

　　与会专家表示，目前很多家长重学习轻游戏，这是一种观念误区。提前“抢跑”学习，不仅加重孩子负担，而且容易导致孩子失去学习兴趣。在学龄前的教育中，知识和技能更适合融在游戏中，让孩子学习和体验。专家建议家长多陪孩子玩、学会如何教孩子玩，重新审视“玩”对孩子成长的重要价值。(记者 李爱铭)